今天进行个人课程一个总结，感受到自己这个学期的成长，从刚开始的只能简单完成一个web的增删改查，到后来的自己已经可以和同学一起开发一个软件，经过在《软件工程》后期的个人作业归档，才发现，自己经历了这么长的时间原来经历了这么长的时间。经历了这么多的任务，在家中上网课的一个学期原来经历了这么多，这么难的问题，现在感觉回头再看上学期的javaweb,才发现当时自己做的是多么的粗糙。
这个学期对我来说最好的收获，首先就是自己查找教程的能力，老师给我们分配的任务，绝大多数都是一个崭新的领域，没有一定的自学能力，是真的不可能完成，在自己查找资料，学习，尝试，出错，查找解决办法的过程中，我发现软件工程是一门学习特别花费时间的课程，你得花费时间去一点点的解决你遇到的问题，一个问题解决的同时往往是下一个问题的开始。
第二，此外就是，团队协作能力，在经历了没有好好沟通的缺点后，渐渐的我开始了解到团队协作的重要性，一个缺乏沟通的团队是成不了一个真正的团队的。
第三就是了解到博客的优点，这个学期，老师让我们每周进行总结，以及各类作业的博客的发布，让我了解到，这些博客不止止是单单发给别人看的，更多的是对自己的一个当前的心情的总结和记录，而且我们在学习的过程中更多的会用到这些博客。
下学期改进的方向：1首先，每次，在完成老师布置的任务后，没有立刻写博客的习惯，没有记录自己的想法，往往写完，就丢了去玩了，后来在总结的时候再看，总感觉自己当时的想法是啥，一点也不明确，可能我还是吧这个当成 一项任务来完成，布置就完成，没布置就不完成。下学期，要养成写博客记录自己成长的习惯。
2其次就是沟通方面的问题，团队出现问题，我和队长都是有很大的问题的，我和他在第一轮软件冲刺的时候没有分配好任务，导致我中间写的对团队完全没有用，这让我很愧疚和不安。
3，最后就是一个热情的问题，可能我在一段时间里都不会去敲代码，不想去打开软件，感觉这是一种惯性，开始敲代码对我来说意义很重要，这个开始的行为对我很重要，下学期，我一定要克服这一“惯性”，继续学习。
至于意见吗，首先就是老师能不能注意下本学期签到的问题，这个照片签到的形式，就我个人而言，我可能不太喜欢，不过也就这一学期了。
其次就是老师这个思维跳跃了，有的时候身为年轻人，但真的跟不上这个思维。
最后就是我觉得12周的那个授课形式挺有意思的，期待下学期见面的时候还能再体验到这个。