• 第八周作业


    这个作业属于哪个课程 C语言程序设计ll
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/3074
    我在这个课程的目标是 字符串和字符指针、利用常用的字符串处理函数
    这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 利用字符串函数编写代码
    参考文献 c语言书
    6-1 函数实现字符串逆序 (15 分)

    本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。
    函数接口定义:
    void f( char *p );
    函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组,不能调用任何字符串处理函数。
    裁判测试程序样例:

    include <stdio.h>

    define MAXS 20

    void f( char *p );
    void ReadString( char s ); / 由裁判实现,略去不表 */

    int main()
    {
    char s[MAXS];

    ReadString(s);
    f(s);
    printf("%s
    ", s);
    
    return 0;
    

    }

    /* 你的代码将被嵌在这里 */
    输入样例:
    Hello World!
    输出样例:
    !dlroW olleH
    1.代码

    void f( char *p )
    {
        int i=0,a=0,h,huan;
        while(p[i]!='')
            i++;
        h=i-1;
        while(a<=h)
        {
            huan=p[a];
            p[a]=p[h];
            p[a]=huan;
            a++;
            h--;
        }
        return ;
    }
    

    2流程图

    3遇到的问题和解决方法

    在编写的中途误用了if语句,后与搭档讨论过后改用while语句

    4:PTA截图

    第二题

    6-3 字符串的连接
    本题要求实现一个函数,将两个字符串连接起来。
    函数接口定义:
    char *str_cat( char *s, char *t );
    函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端,并且返回字符串s的首地址。
    裁判测试程序样例:

    #include <string.h>
    #define MAXS 10
    
    char *str_cat( char *s, char *t );
    
    int main()
    {
        char *p;
        char str1[MAXS+MAXS] = {''}, str2[MAXS] = {''};
    
        scanf("%s%s", str1, str2);
        p = str_cat(str1, str2);
        printf("%s
    %s
    ", p, str1);
    
        return 0;
    }```
    
    /* 你的代码将被嵌在这里 */
    
    输入样例:
    `abc`
    `def`
    输出样例:
    `abcdef`
    `abcdef`
    ###1实验代码:
    ```c
    har *str_cat(char *s,char *t)
    {
        int i,len;
        len=strlen(s);
        for(i=0;t[i]!='';i++)
            s[i+len]=t[i];
        return s;
    }```
    ###2流程图
    ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581125/201904/1581125-20190419191354196-616142847.png)
    
    
    ###3遇到的问题和解决方法
    暂时没遇到
    ###4:PTA截图
    ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581125/201904/1581125-20190419191409069-61736346.png)
    
    
    ###作业三:
    7-1 输出学生成绩 (20 分)
    
    本题要求编写程序,根据输入学生的成绩,统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。
    输入格式:
    输入第一行首先给出一个正整数N,表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩,数字间以空格分隔。
    输出格式:
    按照以下格式输出:
    average = 平均成绩
    max = 最高成绩
    min = 最低成绩
    结果均保留两位小数。
    输入样例:
    `3
    85 90 95`
    输出样例:
    `average = 90.00`
    `max = 95.00`
    `min = 85.00`
    ###1:代码
    ```c
    #include <stdio.h>
    #include <stdlib.h>
    int main()
    {
        int n,i,*p;
        double max,min,total=0;
        scanf("%d",&n);
        if((p=(int*)calloc(n,sizeof(int)))==NULL){
            printf("Not able to allocate memory. 
    ");
            exit (1);
        }
        for(i=0;i<n;i++){
            scanf("%d",p+i);
        }
        for(i=0;i<n;i++){
            total=total+*(p+i);
        }
        max=*p;
         printf("average = %.2f
    ",total/n);
         printf("max = %.2f
    ",max);
         printf("min = %.2f
    ",min);
         free(p);
         
        return 0;
    }```
    ###2:流程图
    ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581125/201904/1581125-20190419191429570-770424527.png)
    
    
    ###3:遇到的问题和解决方法
    没有
    ###4:pta截图:
    ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581125/201904/1581125-20190419191452220-2027414630.png)
    
    
    #作业4:
    本题要求编写程序,读入5个字符串,按由小到大的顺序输出。
    输入格式:
    输入为由空格分隔的5个非空字符串,每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符,长度小于80。
    输出格式:
    按照以下格式输出排序后的结果:
    `After sorted:`
    每行一个字符串
    输入样例:
    `red yellow blue green white`
    输出样例:
    `After sorted:
    blue
    green
    red
    white
    yellow`
    1:代码
    ```c
    #include<stdio.h>
    #include<string.h>
    int main(){
        int i,j;
        char s[5][85],t[85];
        for(i=0;i<5;i++)
            scanf("%s",s[i]);
        for(i=0;i<4;i++)
        printf("After sorted:
    ");
        for(i=0;i<5;i++)
            printf("%s
    ",s[i]);
        return 0;
    } ```
    ###2:流程图
    ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581125/201904/1581125-20190419191505442-969049121.png)
    
    
    ###3:遇到的问题和解决方法本题遇到的额问题及解决方法;遇到的问题倒是不少,不过解决方法就是不会了,于是就叫同学过来帮我解决了。
    ###4:pta截图
    ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581125/201904/1581125-20190419191520604-1573228390.png)
    
    
    ##第五题
    7-3 计算平均成绩 (15 分)
    
    给定N个学生的基本信息,包括学号(由5个数字组成的字符串)、姓名(长度小于10的不包含空白字符的非空字符串)和成绩([0,100]区间内的整数),要求计算他们的平均成绩,并顺序输出平均线以下的学生名单。
    输入格式:
    输入在一行中给出正整数N(≤10)。随后N行,每行给出一位学生的信息,格式为“学号 姓名 成绩”,中间以空格分隔。
    输出格式:
    首先在一行中输出平均成绩,保留2位小数。然后按照输入顺序,每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号,间隔一个空格。
    输入样例:
    `5
    `00001 zhang 70`
    `00002 wang 80`
    `00003 qian 90`
    `10001 li 100`
    `21987 chen 60`
    输出样例:
    `80.00`
    `zhang 00001`
    `chen 21987`
    ###1实验代码:
    ```c
    #include<stdio.h>
    #include<string.h>
    #include<stdlib.h>
    struct student {   
        char shu[10];
        char min[10];
        double score;
    };
    int main (void)
    {
        struct student students[10];
        int i,n;
        double average = 0;
        scanf("%d",&n);
        for(i=0;i<n;i++){ 
        scanf("%s %s %lf",&students[i].shu,&students[i].min,&students[i].score);
        }
        for(i=0;i<n;i++){
        average += students[i].score;
        }
        average = average / n;
        printf("%.2f
    ",average); 
        for(i=0;i<n;i++){
        if(students[i].score < average){   
          printf("%s %s
    ",students[i].min,students[i].shu);
        }                       
      }
        return 0;```
    ###2:流程图![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581125/201904/1581125-20190419191534856-1968359757.png)
    
    
    
    ###3:解决方法和问题
    基本上有很大的问题,因为都是同学教的:laughing:
    ####4:PTA运行图![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581125/201904/1581125-20190419191545195-486008538.png)
    
    |时间| 代码行数  |  博客字数 |
    | ------------ | ------------ | ------------ |
    | 第一周  |  40 |  500 |
    | 第二周  |  50 |   1230|
    | 第三周  |  54 |  1500 |
    | 第四周  |  30 | 1360  |
    |  第五周 |  78 |  1260 |
    | 第六周  | 78  | 1800  |
    |第七周|88|2212|
    |第八周|68|1440||
    ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1581125/201904/1581125-20190419193034141-1467870448.png)
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    8月26号
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/20188703zyj/p/10738295.html
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