教材学习内容总结
1、面对对象中，因为我们需要设计多个模块，但是有不能像C语言中那样进行分块设计，所以我们用父类和子类进行模块的设计，我们在设计一个较大的程序时，在一个项目中建立不同的文件，用关键字extends进行继承衔接。
2、在不用的板块设计中，若不用进行实力的生产，可以用关键字absract定义为抽象类，在JAVA中抽象类，第七章中的接口，和构造方法的访问权限为私有库的类，这三种情况是无法进行实例化，我们需要注意在JAVA的编写中，多个模块中是否有以上情况，导致运行文件无法生成实例。
3、以及为了避免类被再次继承就使用关键字final进行定义，表明无法被继承，无法被再次定义，可以在源代码的编写中使用，或是在教学中，以及考试中，以一个给定思路进行设计，避免其它取巧的办法。
4、通常情况下，定义为私有的类是无法被继承的，但是我们可以使用ptotected进行定义，这样既不会完全让别人看到你的私有类，也可以进行所需继承的内容。
5、接口区别于继承的方面就是没有一个所属的关系，是一种是否互相了解，没有明确的所属，举个例子，父亲和儿子就像是继承，有着明确的辈分关系，可以说子类是属于父类的，继承就像是兄弟姐妹的关系，大家是同一辈分，但是互相了解。但是这里的子类却可以有多个父类，也可以说是有着多个叔叔吧，但是辈分还是分明的，长辈就是长辈，但是一个类也同时又可以有多个兄弟姐妹，也就是可以同时和多个接口进行操作。
代码调试中的问题和解决过程
在书上第六章的定义抽象类那里，因为之前忽略了抽象类不可以实例化，在最后的代码运行中出现了错误，之后发现了并删除了抽象类关键字代码就可以编译成功了。
另外一个问题是，在第七章代码的编写过程中若添加@Override则代码无法编译成功，但是删除吼就可以正常运行。
以及在代码中使用继承则输出为null，若是接口的调用就可以正常显示。
继承代码
使用接口的代码
运行结果
其他（感悟、思考等，可选）
第六张章的继承和第七章的接口都是以第五章伟为基础进行的，而且第六章、第七章的代码都是一个项目式的方式进行编写的，就像开学的调查问卷中那个对于程序的模块化的理解，我认为这里就是JAVA中的模块化，在一个项目中有不同的父类和子类，父类就是主函数一样，子类对其进行调用，父类中定义基本所需变量或是函数，子类就无需再次进行编写，接口则是不同的类之前的关系，都可以使用互相的东西，但是也没有完全进行套用，各有各的职能，在查错时，若是父类有了问题之后的子类全都崩溃，而接口之间却不会有这样的情况，也是模块化的体现，有错可查，不需对整个工程的代码进行查错，大大节省了工作量和时间。
以下是代码托管的情况
项目一
项目二
项目三
项目四
项目五
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 4500行 | 25篇 | 350小时 | |
| 第一周 | 100/100 | 1/2 | 15/15 | |
| 第二周 | 150/250 | 1/3 | 12/27 | |
| 第三周 | 400/650 | 1/4 | 22/49 | |
| 第四周 | 510/1160 | 1/5 | 32/81 |