教材学习内容总结
第一章中
JAVA的三大体系：JAVA SE 、JAVA EE、JAVA ME。而在其中书中主要介绍我们入门学习者所要学习的JVAA SE，其又可分为四个主要组成部分同Java SE API一起组成JRE的JVM，并且JVM其实就是JAVA程序的实际上的操作系统，执行翻译成中介格式的位码.class文件； 而JRE是在JVM上加入了Java SE API，实质上就是加入了各式常用的链接库；JDK是在JRE上加入了开发者工具箱，可以进行JAVA的开发；最后Java语言就是在JAVA系统最为基本的一环。
第二章中
类名称需在开写程序和主文档明一致
而路径（path）的设置是因为在系统中没有默认的存储路径，需要明确不然就会出现出错，就像书中P31中那个范例代码一样。
而包其实是在结合多个不同的块时为了防止名称一致而导致的错误或是冲突，对其进行管理的一种手段方式
也读了老师推荐的DOS命令和快捷键也知道其它有用快捷的快捷键，对于WIN10的快速锁屏认为是目前来说最为实用的一个快捷键。
教材学习中的问题和解决过程
第一第二章的问题主要是来自在配置环境时出现了问题，依据网上的教程在开始配置环境时发生一项错误，但是检查时并没有发现具体错误是什么，所以就重头依据教程重新操作排除了错误。
教材里其他的问题通过翻阅教材即可解决，并没有出现特别大的问题。
代码调试中的问题和解决过程
这是我的第一个JAVA代码，运行成功了。但是在之前的配置环境时出现了问题，自己想可能是自己在某个小地方漏掉了一个符号或是半角全角有问题，所以第一次敲JAVA的时候注意力十分集中，按照书上最简单的HELLO WORLD就出现了，希望自己在接下来的学习中也可以一直专注下去，敲书上的代码的时候可以一遍就过。
其他（感悟、思考等，可选）
对于第一周的学习，第一章主要介绍JAVA的历史和JAVA中的一些基本术语，而且根据学习指导学习教材的时候，对于“JAVA不仅是语言”我自己的理解是，JAVA的不同版本和开发完全可以做到大不相同，所以JAVA在确实在作为标准规范有着很大的作用，因为JAVA是各个不同的厂商编写的应用程序，但是各个不同开发的程序最后会在一个市场上进行竞争，不同的消费者依据需求会有各种不同程序需要，而到了使用终端上时，有时候完成一个任务需要多个程序协同完成，因为JAVA是一个标准规范，所以此时才不会在使用时出现混乱，让应用程序和谐，友好的运行。
对于JAVA最早的影响就是儿时的小游戏了，当时进入游戏界面后就会出现JAVA的图标，当时给我记忆最深的一个是JAVA然后是FLASH，现在开始了正式的JAVA学习，我希望自己跟上大家和课程的进度，在不断完善和积累后可以，有能力去自己开发一些简单的游戏，不用太华丽只是作为我学习了并且也入门了JAVA的一个小小的体现吧。
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
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| 目标 | 4500行 | 25篇 | 350小时 | |
| 第一周 | 100/100 | 1/2 | 15/15 |