• 《学习之道》第十三章形成深层组块


      每天清晨卡哈尔都会小心翼翼地准备显微镜载玻片,接下来的几个小时里,他开始在上过色的细胞中观察那些表现突出的细胞。
      下午,他回想心中的抽象画,看看自己对早上的观察内容还能记得多少,然后开始画细胞。每次画完,卡哈儿会将自己画的细胞与显微镜下观察到的进行比较,然后接着回去画。再观察,再回去画,如此周而复始。只有她的画真正捕捉到了经过合成的精髓,卡哈尔才收手。
      显然,得到这个精髓不是观察一张玻片就够了,而是致力于一整套单一细胞类型的玻片集合才能得到。他从自己思维里抽象出来,画在纸上,这是组块过程,帮人们看见组块精髓的最佳办法。
      卡哈尔,通过自己清早的观察和午后的记忆,经过自己的沉淀画在纸张上,再反复和显微镜下的实际细胞对比,直到图画能反映出自己的理解为止,这显然是科学家提炼自己观点的过程。



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