• 第三周编程总结


    一、作业

    基础作业

    给定一个整数数组(包含正负数),找到一个具有最大和的子数组,返回其最大的子数组的和。
    例如:[1, -2, 3, 10, -4, 7, 2, -5]的最大子数组为[3, 10, -4, 7, 2]
    输入
    请建立以自己英文名字命名的txt文件,并输入数组元素数值,元素值之间用逗号分隔。
    输出
    在不删除原有文件内容的情况下,将最大子数组以及子数组的和写入文件。

    1、实验代码

    #include <stdio.h>
    
    int main()
    {
        FILE  fopen("YQ.txt", "a+");
    
        int a[10000000], count = 0;
        char c;
    
            int i = 0;
            int  value;
    
        while (true)
        {
            fscanf(YQ, "%d%c", &value, &c);
            count++;
            a[i] = value;
            i++;
            if (c == '
    ') break;
        }
    
                int max = a[0];
                    int sum,start,end;
    
        for (int i = 0; i < count; i++)  
            {       
            for (int j = i; j < count; j++) 
            {
                sum = 0;            
                for (int comp = i; comp < j+1; comp++)
                               {
                    sum += a[comp];
                                }
                      }
             }
    
                if (sum >= max)     
                {           
                    start = i;
                    end = j;
                    max = sum;
                }
            }
    
        for (int i = start; i <= end; i++)  {   
            fprintf(input, "%d ", a[i]);  }
    
        fprintf(input, "
    %d", max);    
    
        return 0;
    }
    

    2、设计思路

    3、本题调试过程碰到问题及解决办法:

    有点搞不懂但最后问了助教

    4、运行结果截图:

    预习作业

    上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵;主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。
    本题要求编写程序,判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。

    输出格式:
    输入第一行给出一个正整数T,为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息:每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数n。随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔。
    输入格式:
    每个矩阵的判断结果占一行。如果输入的矩阵是上三角矩阵,输出“YES”,否则输出“NO”。
    输入样例:
    ·c 2 3 1 2 3 0 4 5 0 0 6 2 1 0 -8 2
    输出样例:

    YES

    NO

    1、实验代码

    #include<stdio.h>  
    int main()  
    {  
        int T;
        scanf("%d
    ",&T);       
        
        int i,j,x,ABC;
        int a[10][10],X[100];
        for(x=1;x<=T;x++)
        {
             ABC=1;             
            scanf("%d
    ",&X[x]);    
            for(i=0;i<X[x];i++)
            {
            for(j=0;j<X[x];j++)
            {       scanf("%d",&a[i][j]);       
                    if(i>j)
                    {        if(a[i][j]!=0);
                                     {
                           ABC=0;
                         }
                     }
             }
            }
            if(ABC) printf("YES
    ");
            else printf("NO
    ");
        }
        
        return 0;
    }
    

    2、设计思路

    3、本题调试过程碰到问题及解决办法:

    出现了一些小问题
    不过很快据解决了

    4、运行结果截图

    二、学习进度表

    周/日期 这周所花的时间 代码行数 学到的知识点
    3/1-3/8 46h 5 定义文件,以及文件的导入导出和读写
    三、学习感悟
    ==================================
    我只感觉到好难的感觉,是真的好难啊。
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