《哈佛商业评论》的6篇关于学习的文章的合集。有点意思。
总体评价3星。
以下是书中一些内容的摘抄，#号后面是kindle电子版中的页码：
1：惟一的长期解决方案，就是建立我所说的“学习型国家”，即整个国家的人民都勇于寻求有挑战性的工作，而且明白如何全力以赴、坚持到底。而当前的美国并不是这样一个国家。人们渴望学习，却低估了自己的潜力。#36
2：我们考察了鼓励成年人接受工作技能培训的方式，发现存在两个关键驱动因素：首先，人们必须知道理想的工作是存在的；其次，他们也必须清楚这些工作的相关技能是能够培养的。#49
3：在过去几十年对多个行业几千名高管的培训和咨询中，我的同事和我遇到了很多成功掌握此类学习能力的人。我们发现他们具有4大鲜明特质：志向、自省能力、好奇心和容错能力。#70
4：组织领导者可能会说，从失败中才能汲取教训，但他们的行为却流露出对成功的推崇。关注成功毫不为奇，但他们往往过度关注成功，这给组织学习、改善带来4大挑战。#174
5：在某些公司，领导者将对失败的恐惧渗透到制度内，强化了这一本能倾向。他们设计项目时不再为试验提供时间或资金，而且提拔、奖励墨守成规的员工。#177
6：领导者必须反复强调失败是学习的机会，不必为此感到难堪或担心受到惩罚。他们需要用行动进一步传达这一信息。#209
7：领导者应鼓励员工休息、休假并以身作则。研究表明，走出办公室或散步，才能得到最好休息。别在桌前吃午餐；出门，特别是去公园溜达。你会因此心情愉快，而且有精力完成更多事、学到更多知识。#260
8：你每天也应留出一部分时间计划你的日程（在早晨），或反思当天是怎样度过的（在晚上），20到30分钟都好。如果时间不充裕，在通勤路上思考也可以。#263
9：你每天也应留出一部分时间计划你的日程（在早晨），或反思当天是怎样度过的（在晚上），20到30分钟都好。如果时间不充裕，在通勤路上思考也可以。#328
10：确保你所在组织坚持的原则是，员工遇到问题时必须即时、就地解决。这一原则防止员工过度依赖专家并避免让他们犯同样的错误。#334
11：波特的策略模型并非过时，但它毫无疑问是不完整的。忘却才能使我们看清楚，这个模型仅仅是一种可能性，而不是不容置疑的真理。正所谓：“地图非疆域。”#394
12：一项研究表明，进行自我解释的人比那些不这么做的人，学到的东西多出近三倍。#468