一、作业头内容
这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
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这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass1-2018/homework/3166 |
我在这个课程的目标是 | 假期总结 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 自我分析 |
参考文献 | 以下博客 |
二、刘未鹏的博客:怎样花两年时间面试一个人
http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/
请回答以下两个问题:
1.这篇博客下面的评论中,请列出你最感到有共鸣的三条(不限于三条)。10分
2.读了这篇博客,你有哪三点具体的收获(不限于三点)。10分
答:
1.颜晋南 | October 18, 2015 at 10:56 am | Reply
读好书是如此的重要,因为好书往往带领你去到更好的书,更大的世界。
我想加上一句,有些公认的好书你读起来没有感触,那么你是提前读了。过几年在回头看看。
Jason | October 25, 2015 at 9:45 am | Reply
这么好的博客竟然没有人顶,感谢楼主对招聘说得如此透彻,也让作为一个学生的我找准了方向。另外,我在美国读书,前几天面试实习生的时候的确被要求出示github账号,没有的话不考虑。
Camel | September 1, 2014 at 1:21 pm | Reply
读完之后,自己的感觉首先是惭愧,惭愧自己即将完结的本科四年和研究生两年半;同时感到震撼,为作者有理有据的阐述所震撼;当然,最重要的还是深深地被作者的观点所折服。虽然自己的学生生涯所剩不多,但是我会从现在开始,重新整顿自己,慢慢积累。
谢谢前辈。
GLORY | November 4, 2011 at 6:29 am | Reply
写的太精彩。
本科的同学求职的时候,看到太多的人每天只是花时间看所谓流露出来的笔试面试题目,太多的人只是热衷于各种求职论坛的讨论,热衷于羡慕有多少牛人拿了多少offer。
我最近一直在思考我怎么做才能在求职的时候更加从容,后来也是得出两个结论,一是定下来基本经典的书,花时间研读;第二是思考并且动手实现至少两个non trival的项目。
2.(1)花时间研读一本书;用户GLORY的评论,简直直击我的心脏,定下来基本经典的书,花时间研读,这件事对于现在的我来说似乎是不可能的。我没有读书的习惯,一本《C primer plus》到如今也未读完,实在是惭愧惭愧,读好书是如此的重要,因为好书往往带领你去到更好的书,更大的世界。
(2)大学产生的差距;考证考研什么的自然不用说,证书和学位能决定的东西太多了,直接就导致你成为哪个层次的人。学习方面,对比同在打游戏、蹦迪ktv的同学们,你肯定能学到更多;对比在花时间兼职赚钱的同学们,其实你花时间去赚奖学金和比赛奖金,你能赚的不只是钱,还有经验和经历,这些,也和证书学位一样能决定你的归处。
(3)毕业应聘在IT领域里,web开发相关方面的公司,尤其是创业团队,对于这种新的找人方法会感兴趣,但这对我们应聘者来说,是具有很大挑战的。首先,你得保证自己足够优秀,才能有底气走进别人眼里,进而通过自己的努力让别人认同你。虽然目前才大一,但是适当为自己以后应聘考虑考虑,这并不是多虑。
三、如何有效地记忆与学习?
http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/
请回答以下两个问题:
1.这篇博客中提到的哪些方法你已经在使用,举例说明使用之后的实际效果。10分
2.这篇博客中提到的哪些方法在你看来不错,但自己还没实践过,很想试一试。10分
答:
1.(1)养成习惯,经常主动回顾一段时间学到的东西;孔子就曾说过,“温故而知新”,经常回顾学到的东西,不仅能辅助记忆,还能从中学习到新的东西,能帮助发展多方思维和多角度看问题的习惯。
(2)经常与别人讨论,或者讲给别人听;小时候背课文,文言文是一种特别枯涩乏味的东西,但是又需要小组之间背诵,一来二去,几个人天天念日日背着,不知不觉间,再晦涩的文字也念顺口了,背诵起来也简单了。自己理解到的东西也是这样,一个数学题,自己会解了之后,去给别人讲解几遍,从中又能体会到自己思维的几处漏洞。
(3)书写;针对生僻字和英语单词,用这招格外的管用,视觉记忆,手写记忆也能帮助你记住词汇。
2.(1)抽象和推广;“知识总是会和无关紧要的细节挂钩,被约束在狭窄的一个特定场景中,抽象使其在知识树上上升一个或多个层次,从而能够被运用到更多的分枝上”,抽象的作用没有弄懂,更无法理解抽象是如何做到的,想试试。
(2)设身处地地“虚拟经历”别人经历过的事情“经历别人所经历的事情,感受它们,使它们和你的情绪记忆挂钩(进化赋予我们的情绪是提取的绝佳线索,也是强化记忆的最佳催化剂),虽然仍然不够亲身经历那么深刻,但似乎已经是我们能做到的最好的办法了”,感觉还不错,哈哈,很刺激,想试试。
四、如何提问?
https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md
请回答以下两个问题:
1.开学已经要求大家阅读过此文,对照一段时间的学习,请举例说明你之前所采用的提问方式和得到的反馈。10分
2.请按照文章的要求,精确而言之有物的描述到目前为止最困扰你的一个问题。10分
答:
1.(1)提问方式:提问之前,尝试上网搜索以找到答案,未果或未了解,再去询问老师或助教。PTA上的问题询问助教的多一些,然后结合书籍《C primer plus》再对代码进行改进。
(2)得到的反馈:一般在助教处都能了解到错误原因并改进,也能知晓自己的缺点不足。
2.学到现在,虽然能运用一些简单的语句,但这与我原先选择计算机时,心里认为的程序员不一样,我要如何学习,往哪些方面去努力,才能成为我想要的样子?
五、学习进度统计
学习进度条
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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3/1-3/8 | 46h | 78 | 定义文件,以及文件的导入导出和读写 | 数组的运算,输出 |
3/9-3/15 | 12h | 42 | ....未上课 | 对文件中数据的提取运用,以及一些嵌套语句的实际用法 |
3/16-3/22 | 32h | 67 | 二维数组数据的处理和输出 | 对一些复杂的循环还有些看不懂 |
3/23-3/29 | 30h | 46 | strlen函数,头文件string.h等的用法 | 新头文件的使用方法 |
3/30-4/6 | 25h | 102 | 自定义函数 | 还是一些比较复杂的循环 |
4/7-4/19 | 22h | 48 | 使用指针操作字符串 | 动态内存分配 |
4/20-4/26 | 34h | 56 | 使用结构变量与结构数组进行编程 | 结构指针 |
4/27-5/3 | 6h | 0 | 复习 | 数组和指针 |
折线图
六、学习感悟
学习中存在的问题,就像是一个滚雪球,如果任由其发展,只会越滚越大,最终将自己吞噬。所以,关于学习,每一步都是很重要的,每个阶段也都是相关的,只有切实解决好每个阶段的问题,才会越来越轻松,也才能体会到学习的乐趣