• 2019春第十周作业


    第十周作业

    这个作业属于那个课程
    这个作业要求在哪里
    我在这个课程的目标是
    这个作业在那个具体方面帮助我实现目标
    参考文献

    一、本周完成的作业

    阅读文章回答问题

    一、刘未鹏的博客:怎样花两年时间面试一个人

    http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/
    请回答以下两个问题:
    1.这篇博客下面的评论中,请列出你最感到有共鸣的三条(不限于三条)。
    (1)Camel | September 1, 2014 at 1:21 pm | Reply
    读完之后,自己的感觉首先是惭愧,惭愧自己即将完结的本科四年和研究生两年半;同时感到震撼,为作者有理有据的阐述所震撼;当然,最重要的还是深深地被作者的观点所折服。虽然自己的学生生涯所剩不多,但是我会从现在开始,重新整顿自己,慢慢积累。
    谢谢前辈。
    (2)蒙面超人23 | August 12, 2013 at 9:23 pm | Reply
    实践是检验真理的唯一标准!能说会道的前提是你要有真材实料,否则到真正考验你的时候自会搬起石头砸自己的脚。机会永远只留给那些有准备的人,脚踏实地,认清目标,前进前进前进进。不要我什么都会,也不要不会我可以学,精通熟悉掌握才是真理,现实可是残酷的,机不可失时不再来。动起来!
    (3)茫然 | January 24, 2014 at 10:20 am | Reply
    也正是“怎样花两年去谋取自己想要的工作”
    就看个人的努力,有没有去做得更好。
    2.读了这篇博客,你有哪三点具体的收获(不限于三点)。
    (1)在这个时代,需要许多好书来充实自己
    (2)提升自身能力,学习更多更有用的知识
    (3)需要很长的时间改变自己,"花两年去谋取自己想要的工作".

    二、如何有效地记忆与学习?

    http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/
    请回答以下两个问题:
    1.这篇博客中提到的哪些方法你已经在使用,举例说明使用之后的实际效果。
    "抽象和推广"在记忆一个东西的同时联想另一个事物,记单词的时候更容易进行联想记忆,抽象化和联系在一起更好记
    2.这篇博客中提到的哪些方法在你看来不错,但自己还没实践过,很想试一试。
    "创造回忆的机会"我是不太喜欢和别人讨论还有记笔记的,但是实际感觉自己的记忆力还是有限,俗话说:好记性不如烂笔头,以后还是要适当的进行记录

    三、如何提问?

    https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md
    请回答以下两个问题:
    1.开学已经要求大家阅读过此文,对照一段时间的学习,请举例说明你之前所采用的提问方式和得到的反馈。
    出现问题的时候首先想到的不是问别人,先是自己调试错误的地方,翻书寻找自己可能弄错的地方或者不知道的知识,还有就是百度,如果这些都不行才会去问,通过这些过程才去问的话,他人一指出问题所在很快就能理解.遇到问题直接去问是不好的,自己就算被告知错误也可能不能彻底理解.对学习是有可能是无益的,似懂非懂甚至是有害的.
    2.请按照文章的要求,精确而言之有物的描述到目前为止最困扰你的一个问题。
    在写代码的时候经常性的会卡壳,感觉是知识储备的问题,有思路但是我脑子里的知识无法帮我实现,简单点来说就是学习的东西还不够,今后的学习要掌握才能够更好的解决代码方面的问题

    总结:

    第一篇使我了解了以后我可能会碰到的问题(指面试),在碰到这种问题之前努力提升自己才能更好的解决.
    第二篇介绍了许多的记忆和学习方法,方法还是因人而异,适合自己的才是最好的方法
    第三篇是之前让我们就看过的提问题的方式和方法,好的提问能更好的解决自己的的问题
    这三篇文章使我受益匪浅,今后的道路能更加明朗一些

    二、学习进度条

    周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
    3/15-3/22 15小时 350左右 学会处理数组的数据 对于指针还有很多不理解
    3/22-3/29 12小时 300左右 学会使用字符串 对于指针还是有很多不理解
    3/29-4/5 12小时 300左右 学会使用指针 对于指针的用法还有不少不清楚的地方
    4/5-4/12 15小时 450左右 学会指针搭配数组使用 编译器开始出现莫名其妙的问题,以及新的函数使用不熟练
    4/12-4/19 15小时 550左右 学会动态内存分配和一些新的函数 还是新的函数的使用问题
    4/19-4/26 12小时 450左右 学会结构的使用方法 利用结构体能更好的处理一些问题
    4/26-5/3 4小时 200左右 对结构的进一步学习 对结构指针还有许多的不理解

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/zhuwanxing/p/10806025.html
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