一、请回望暑假时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象
1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？
感觉自己还有很多的不足，学的越多才发现自己不懂的越多，通过实践锻炼，计算机专业的能力可能增强了一点点，就业竞争力应该略有提升吧。
2）总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：
1、统计一下，你在这门软件工程实践中，完成了多少行的代码；
完成了差不多有两千行左右的代码吧。
2、软工实践的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
| 作业 | 时间 |
|---|---|
| 第一次作业--准备 | 3h |
| 个人项目实战 | 12h |
| 团队展示（团队） | 3h |
| 选题报告（团队） | 4h |
| UML设计 | 4h |
| Alpha冲刺 | 10天 |
| 团队编程 | 4h |
| 软件产品案例分析 | 6h |
| beta冲刺 | 8h |
3、哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
Alpha冲刺印象最深刻，因为那段时间最忙，也是最累的一段时间。
4、累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
总的时间记不清了。平均每周花10个小时左右吧
5、学习和使用的新软件；
eclipse， Android studio，StartUML
6、学习和使用的新工具；
原型设计工具：Axure， 墨刀 ，Visual studio 性能分析工具
7、学习和掌握的新语言、新平台；
java ， python，Android
8、学习和掌握的新方法；
查找和利用互联网上比较好的资源
9、其他方面的提升。
寻找和解决bug的能力
二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析
第一次尝试了团队编程，以往都是自己一个人写，写程序也没有太多的注释，对变量的命名也没有太多要求，自己看懂就行。
在结对编程过程中，写程序中添加了很多的注释，可以让人一目了然，变量的命名也尽量能够见名知义。每个人实现不同模块的编写，最后再整合在一起，
在两个人一次又一次的讨论中程序改进的越来越好，良好的沟通交流真的可以集思广益，做到1+1>2的效果。
三、对下一届实践的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。 特别地，特别地，下一届要不要中途换队员？
编程实践应该从大一开始练起，越到后面大家越会感到恐惧，这学期开学初的一大批人退选已经验证了这一点，学校的课程设置有点不合理，软件工程理论必修，实践对于一大批人是选修，
没有做到理论和实践的结合，不过听说17级的软工实践是必修了。所以，大一还是应该好好学习啊。下一届还是建议不要中途更换队员了。
四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）
从选题报告到原型设计，大家的沟通还比较少，任务基本就是按照组长的分配来。
团队在alpha冲刺阶段，就是一起出来打代码，交流也比较及时，有什么问题可以及时解决。
后来，我离开了团队。
五、怎样证明你学会了软件工程？
从准备到实施，从构思到实践，从制定计划到执行，一步一步走过来，感觉自己摆脱了以往编程习惯，从个人作业到结对编程再到团队项目，循序渐进，渐渐的对软件工程
有了一定的了解，每次作业后的博客发布记录下来学习软件工程的历程，github上也有相应项目的提交。