1.你有什么技能比大多人（超过班级90%以上）更好？
如果说耐力算是一项技能的话，我应该算是有点儿与众不同的吧，虽然有点勉强（/笑哭），但我认为还是挺厉害的。。。
2.针对这个技能的获取你有什么成功的经验？
这个怎么说呢，应该是和家庭环境养成的性格有关吧。因为从我很小的时候父母的工作就很忙，很少花时间教我做什么，所以我记忆当中我的大部分时间就是坐在那里，看着父母工作，观察他们。据我妈说，我吃饭用筷子都不是他们教的，给我一双筷子就让我自己在那扒拉。。。包括我以后的学习生活当中，对待一切事情也都很平静，拒绝手忙脚乱。如果这个技能算成功的话，那经验就是我可以沉得下心来，对待一些事情。
3.与老师博客中的学习经验有什么共通之处？
老师博客中的学习经验包括做其他方面事情的方法，都是事先做好了完整的计划，包括最终的目标以及分解成的小计划，分散到每一天要做的事，然后长期坚持。这就存在个问题，每天重复着枯燥无味的循环，很容易让人产生厌倦感，坚持不下去。除非你有完成这项计划的极大决心或者有非完成不可的理由，又或者在坚持当中看到了成功的希望及喜悦。但事实上很难实现。扇贝单词，我听了老师的建议，坚持了一个多月，每天打卡，一天一百个单词，大概不到一小时。刚开始用的时候觉得挺有趣的，学习模式很科学，但渐渐失去了一开始的新鲜感，后来的背单词就很麻木，但还是背了，这就是我说的耐力了吧。。。随着每天有很多事情要做，回到家，又临近春节，这个习惯又慢慢放下了。但如果坚持的时间够长，这种成就感也会促使自己坚持下去吧。要说共通之处，耐力和坚持应该是近义词吧，坚持就是能否达成目标的关键要素。
4.你对《程序设计与数据结构》的学习有什么具体目标？
初期目标就是达成老师要求的目标，具体一点儿就是能把呆在寝室的空闲时间放到自习室，好好学习这门课程。老师的学习经验还是很值得学习的，我也希望能够每天拿出一定的时间来学习它，并且能够充分利用互联网，拓展自己的知识。
5.如何通过“做中学”实现你的目标？
首先是每天拿出的时间要计划好，还有要完成的事情。提高兴趣，主动学习，动脑思考，积极提问，还有就是反思总结。