• C语言I博客作业05


    C语言I博客作业05

    这个作业属于哪个课程C语言程序设计II
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11529
    我在这个课程的目标是 <练习C语言,把学过的东西学精>
    这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 <分支结构>
    参考文献 <百度,C语言程序设计(第三版)>

    1.PTA实验作业(20分/题)

    1.1 题目名1

    身高预测。

    每个父母都关心自己孩子成人后的身高,据有关生理卫生知识与数理统计分析表明,影响小孩成人后的身高的因素包括遗传、饮食习惯与体育锻炼等。小孩成人后的身高与其父母的身高和自身的性别密切相关。

    设 faHeight为父亲的身高,moHeight为母亲的身高,身高预测公式为: 男性成人时身高=( faHeight+moHeight)×0.54 女性成人时身高=( faHeight×0.923+ moHeight)/2cm 此外,如果喜爱体育锻炼,那么身高可增加2%;如果有良好的卫生饮食习惯,那么身高可增加1.5%。

    试编程从键盘输入用户的性别(用字符型变量sex存储,输入字符F或f表示女性,输入字符M或m表示男性)、父母身高(用实型变量存储,faHeight为父亲的身高,moHeight为母亲的身高)、是否喜爱体育锻炼(用字符型变量 sports存储,输入字符Y或y表示喜爱,输入字符N或n表示不喜爱)、是否有良好的饮食习惯(用字符型变量diet存储,输入字符Y或y表示良好,输人字符N或n表示不好)等条件,利用给定公式和身高预测方法对身高进行预测。

    输入格式:

    在一行中给出性别、父亲身高、母亲身高、是否喜爱体育锻炼、是否有良好饮食习惯,数据间以空格分隔。

    输出格式:

    输出预测的身高,保留一位小数。

    1.1.1数据处理

    数据表达:双精度浮点型 double faHeight,moHeight,myHeight;字符型 char sports,diet,sex;
    数据处理:运用来多次if语句 if((sex=='M'||sex=='m')&&(sports=='Y'||sports=='y')&&(diet=='Y'||diet=='y')) else if((sex=='F'||sex=='f')&&(sports=='Y'||sports=='y')&&(diet=='Y'||diet=='y'))

    1.1.2实验代码截图

    1.1.3 造测试数据

    输入数据输出数据说明
    F 182 162 N Y 167.5cm 题目所给数据预测身高为167.5
    M 165 156 Y Y 179.5cm 我自己预测身高为179.5
    M 170 162 Y Y 185.6cm 阳榕预测身高为185.6cm
    M 165 172 Y Y 188.4cm 郑彬彬预测身高为188.4cm

    1.1.4 PTA提交列表及说明

     1.部分正确是因为第十五行后面那个小写的m写成了大写的M。

    1.2 题目名:7-4 判断体质完整版 (10分)

    描述

    体质指数( BMI)是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。BMI的计算方法如下: 体质指数(BMI) = 体重(kg)/ 身高( m )的平方。

    输入格式:

    在一行里输入体重 和 身高的值

    输出格式:

    根据BMI的值,输出表格中的肥胖程度。

    1.2.1 数据处理

    数据表达:整型int,kg,m,pow;
    数据处理:运用了else if循环语句。

    1.2.2 实验代码截图

     

    1.2.3 造测试数据

    输入数据 输出数据
    62  1.71 正常
    80  1.75 偏胖
    65  1.74 正常


     
     
     
     
     

    1.2.4 PTA提交列表及说明

    2.代码互评(5分)

    同学代码截图

    自己代码截图

    1.李阳同学和我的代码差不多,都是比我少定义一些变量。

    2.杨连平同学的代码就比较麻烦,涉及的变量也确实挺多,可能会容易出错一些。

    3.我的代码定义的变量比杨连平的要少很多,我用的字符是&&而杨连平用的是||。

    3.学习总结(15分)

    3.1 学习进度条(5分

    周/日期这周所花的时间代码行学到的知识点简介目前比较迷惑的问题
    第三周 四天 130 for循环结构 博客园的格式表格
    第四周 一天 140 定义函数 当函数中有多个变量时应该怎么定义
    第五周 三天 152 分支结构 当同时有多个分支时不能有清晰的思路去运用if-else语句

    3.2 累积代码行和博客字数(5分)

    3.3 学习内容总结和感悟(5分)

    3.3.1 学习内容总结

    3.3.2 学习体会

    1.知识重在积累,一次学得很少,但总结起来发现学了很多东西了。

    2.学会了一个总的框架之后,需要逐个去突破,把C语言学精。

    3.永远朝着前面的人追赶,努力成为那个优秀的自己。

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