课程的评价
不知不觉中，加入 软工这个大家庭已经近一年了。
在软件工程这门课上，确实体验到了很多不一样的东西。这学期第一次体会到了团队合作的感觉，我感觉重要的是就是要注意细节，团队初期需要多关注细节，往往细节会影响到整体交付，尤其是前期基础设施较差，或者团队积累较少的情况下，已有的名词理解要进行澄清，并对细节进行确认，千万不要一笔带过，或者哦一句就过去了，一个点的自以为总是会对新团队带来沉重打击。还有就是团队活动那节课，深深的体会到了团队合作的乐趣。
老师的课堂风趣，设计的范围比较广。还记得那一句“女生当男生用，男生当..用”，现在还能体会到第一次听到这句话时激情澎湃的心。这学期的“happy time”的时间没有了（小小的窃喜）。建民老师的课堂上，老师通常会给我们一个大方向，然后我们需要自己来学习知识来完成这个大方向中的一些细节。其中自主学习占一大部分，开始时对于这个过程有些不适应，略显“痛苦”，但是慢慢适应之后，会发现这种自主学习方式回比曾经的方式效率要好很多。而且老师也会在课堂中常常提及我们以后工作中可能要遇到的问题。
总的来说，老师有强烈的责任心，专业性很强，对于我个人来说，很喜欢这种授课方式。
加分项
整个学期下来，好像并没有什么突出的表现，在班里的成绩也就一般般，但是对与这门学科的态度还是可以的，自从去年暑假老师开始让写博客园开始，不能说每天都写，除非有特殊情况外，每天或早或晚，都会写上一篇博客，然后老师所布置的作业也会认真做完。