要求一：pta已完成。
要求二：
1、求交错序列前N项和
#include<stdio.h>
int main()
{
int i=1,flag=1,x=1,n;
double sum=0,item;
scanf("%d",&n);
while(i<=n){
item=flag*i*1.0/x;
sum=sum+item;
i=i+1;
x=2*i-1;
flag=-flag;
}
printf("%.3f",sum);
return 0;
}
2.设计思路：
(1)主要描述题目算法
第一步：本题要求交错序列前N项和，观察给出的式子，分子和分母都有变化，分子一次加一，分母一次加二，且每增加一个数正负都有变化。
第二步：先思考如何表示每次变化的值，在不考虑正负的情况下item=i1.0/(2i-1)，为了方便循环可以让x=2i-1,然后将其中的相关变量进行定义。
第三步：将i,x定义成整型函数，item定义成浮点型函数，定义一个变量flag实现正负的交换，让flag=1,还需要定义一个限制量n，使i大于n的时候实现循环的结束。再定义一个输出的和sum。
第四步：利用while进行循环，循环体内需要进行的式子：item=flagi1.0/x， sum=sum+item;，i=i+1， x=2*i-1， flag=-flag。当i大于n时结束循环
3.流程图：
4.本题调试过程碰到问题及解决办法
这道题在刚开始的时候没有注意到分子也是变化，后来发现分子也在变化，就在如何表示分子上出现了问题，当时就觉得用输入的值n就可以，现在想应该是完全没道理的，因为n的值并不随循环变化，要看输入者输入什么。经过调试发现了问题。
5.pta提交列表：
2：统计学生平均成绩及及格人数
#include<stdio.h>
int main()
{
int i,n,grade,count;
double sum,average;
scanf("%d",&n);
if(n!=0)
{
for(i=1;i<=n;i++)
{
scanf("%d",&grade);
sum=sum+grade;
if(grade>=60)
count++;
}
average=sum/n;
printf("average = %.1f
",average);
printf("count = %d",count);
}
else if(n==0){
printf("average = %.1f
",0.0);
printf("count = %d",0);}
return 0;
}
2.设计思路：
第一步：打出程序框架，定义变量 整型变量i,n,grade,count，浮点型变量sum,average。
第二步：看题干，要求输入在第一行中给出非负整数N，即学生人数。第二行给出N个非负整数，即这N位学生的成绩，其间以空格分隔。此过程需要运用if语句进行判断和for语句进行循环。确定好循环框与循环体。
第三步：用printf输出结果。
3.流程图：
4.本题调试过程碰到问题及解决办法
问题及解决：编译错误，经过检查和重新回忆老师上课讲的，发现在if前没有 进行总的scanf.还有就是嵌套结构的花括号放的有点乱，导致错误，提醒了我每一步都要认真，不遗漏小地方。
5.pta提交列表：
要求三：
我的git地址：https://git.coding.net/zgq459947/EDG.git
要求四：
个人总结
1.本周主要学习了循环结构，其中包括三种语句，分别是：while，do-while,for。三者的区别在于while语句是先判断在执行；do-while语句是先执行一次再判断，即至少执行一次循环语句；for语句最为灵活简洁，一般可以取代while语句。
2.学习难点就是循环体运算公式的确定和如何控制循环的结束。
要求五：
作业互评
于耀淞：http://www.cnblogs.com/jsjyys/p/7826828.html
王鑫宇：http://www.cnblogs.com/wxy5336/p/7828100.html
董欣：http://www.cnblogs.com/dx2017/p/7809786.html
要求六：学习进度表和折线图
