我想找一位英语基础较好的同学一起记忆GRE单词，主要的是分别查词典。如果你还感兴趣请往下面阅读。
一，我的方法
词汇范围选择按照红宝书。具体步骤是
1， 读DREAMSAILOR（也叫蓝宝书？或者其他名字），实际就是读WEBSTER，在读的同时选出自己不熟悉重点词汇，主要是动词和形容词。我的记忆单位是每组两百个词。我一般从这两百个当中选出30-60个作为重点词汇。
2， 把这些重点词汇利用词霸，查若干本词典，包括LONGMAN, COLLINS, OXFORD, 有必要的时候自己还要看WEBSETER。然后选择性的复制，制作成WORD文档
3， 利用“新东方记单词4”软件，对这些单词进行记忆若干遍
二，我的理由
我这样做的主要原因有两个：
1， 我的机械记忆能力可能不如一般人，很多时候就是需要查一查，了解这个词的真正意义和用法之后才记得住。
2， 这种方法对词的掌握的层次显然比单纯的英汉的记忆要高：我通过阅读若干辞典对这个词究竟什么意思搞得较清楚，看了很多例句知道怎么用，通过单词软件其实增强了拼写能力。
三，寻找搭档
我的主要目的是大家一起来分担“我的方法”中的第二个环节，即是查词典的环节。我现在已经查了大概5000个单词，每天记忆量在400左右。我想找1-2位搭档，我们就从第5000个单词即pertain开始，大家一起来做，把查词典的任务分一下，这样我们每个人的记忆时间都可以节省。另外呢，大家这样也可以互相督促，劲头可以更高一点。
至于前面的5000个单词的查词典的结果我可以在这个进程结束之后给搭档们，这样你们也可以节省很多时间。
至于我提出的搭档要求是“英语基础较好”。这是因为我们才可以有比较相似的判断——哪个词值得查。我认为最要查的就是那些比较难的（至少是六级词汇以上），动词和形容词。
希望如果哪位同学要参加这个小组就一定坚持到底，我们用最多两周时间把5000单词以后的词汇弄完。
说到对别人的要求，当然要谈一下自己的英语情况。4、6级在本科二年级的时候考了优秀，后面又担任了一段时间的4级的教师。
如果你对此感兴趣请尽早与我联系，我在找到了这1-2位搭档之后就会说明这个邀请的终止，因为人太多之后反而容易产生协调的问题，不利于效率。
我的更多的情况和电子邮箱（一般都会每天查看）地址都请见我的博客http://danielyoung.blog.sohu.com/ 。如果有什么进一步的问题也请到博客留言，我不是每天都上其他网站。
最后附上一份我自己做的查词典的结果，这是从BALLOON-BOUGH两百个单词中选出的62个单词。