• 嗯 第二道线段树题目 对左右节点和下标有了更深的理解 hdu1556


    
    

    Color the ball

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    Problem Description
    N个气球排成一排,从左到右依次编号为1,2,3....N.每次给定2个整数a b(a <= b),lele便为骑上他的“小飞鸽"牌电动车从气球a开始到气球b依次给每个气球涂一次颜色。但是N次以后lele已经忘记了第I个气球已经涂过几次颜色了,你能帮他算出每个气球被涂过几次颜色吗?
     
    
    
    Input
    每个测试实例第一行为一个整数N,(N <= 100000).接下来的N行,每行包括2个整数a b(1 <= a <= b <= N)。
    当N = 0,输入结束。
     
    
    
    Output
    每个测试实例输出一行,包括N个整数,第I个数代表第I个气球总共被涂色的次数。
     
    
    
    Sample Input
    3
    1 1
    2 2
    3 3
    3
    1 1
    1 2
    1 3
    0
     
    
    
    Sample Output
    1 1 1
    3 2 1
     
    
    
    Author
    8600
     
    
    
    Source
     
    
    
    Recommend
    LL

    题目的大概意思就是记录每个气球的涂色次数 这里如果单独的去处理每个元素 恭喜你 tle
    这里用线段树的思想 记录每一段被涂过的次数 然后最后从上向下找的时候 累加起来(子随父)
    搞清这一点 这道题目就是一道简单的线段树的题目了

    ps(这道题目让我对节点 下标 以及线段树的组成有了更深的理解----- 下标1代表第一大段 即原始段 2代表第一左字段 依次类推)
    #include<cstdio> #include<iostream> #define maxn 1000010 using namespace std; struct node { int l,r,num; }stu[maxn*3 ]; int n,x,y; void buildtree(int i,int l,int r)//i为线段树的节点 { stu[i].l=l; stu[i].r=r; stu[i].num=0;//二分 if(l==r) return; buildtree(i*2,l,(l+r)/2); buildtree(i*2+1,(l+r)/2+1,r); } void updata(int x,int y,int i)//有点询问的意思 { int l=stu[i].l; int r=stu[i].r; int mid=(l+r)/2; if(l==x&&r==y)//把单个的元素涂色 看成一层的元素涂色 { stu[i].num++; return; } if(y<=mid) updata(x,y,i*2); //要掌握这个基本的搜索的过程 不断的分解 else if(x>mid) updata(x,y,i*2+1); else { updata(x,mid,i*2); updata(mid+1,y,i*2+1); } } void que(int pos,int sum)//区分节点值 与下标 //这里的sum就是累加项目了 不断的进行累加 直到区间长度为一为止 { int l=stu[pos].l; int r=stu[pos].r; int mid=(l+r)/2; if(l==r) { if(l==1) printf("%d",stu[pos].num+sum); else printf(" %d",stu[pos].num+sum); return; } que(pos*2,stu[pos].num+sum); que(pos*2+1,stu[pos].num+sum); } int main() { while(cin>>n) { if(n==0) break; buildtree(1,1,n); while(n--) { cin>>x>>y; updata(x,y,1); } que(1,0); cout<<endl; } return 0; }
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