第1章
软件工程的广义和狭义？我想整本书都是围绕软件工程这个主题来讲，而对于我们来说，软件工程这是一个深奥的词，我们应该怎样理解好？
答：软件工程是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程。
第2章
哪些是效能分析工具？
答：抽样、代码注入。
第3章
若想要成为一名出色的软件工程师，需要具备哪些条件？
答：积累软件开发相关的知识，提升技术技能；积累问题领域的知识和经验；
对通用的软件设计思想和软件工程思想的理解；提升职业技能；实际成果。
第4章
代码复审的重要性？往后讲到了结对编程，怎么样找到真正属于自己的结对编程？
答：找出代码的错误；发现逻辑错误，程序可以编译通过，但是代码的逻辑都是错的之类的错误。。
第5章
Code-and-Fix和一窝蜂模式有着什么样的关系？如何找到属于适合自己的团队模式？
答：视自己的团队实际情况而定。
第6章
什么是敏捷开发流程？什么时候选择敏捷的开发方法，什么时候选择其他方法？
答：“敏捷流程”是一系列价值观和方法论的集合。
第7章
MSF基本原则和敏捷宣言有什么关系和区别？MSF的思想会不会跟敏捷一样？
如何在学生团队实施软件工程的原则，提高团队效率。。
答：MSF第一个原则，就是所有信息都保留并公开，讨论要包括所有涉及的角色，决定要公开并告知所有人。
当然，对牵涉到技术机密、安全性等信息要采取必要的保护措施。
第8章
四象限法是一种什么样的方法？如何在现实中运用好四象限法来分析软件的功能？
杀手功能是否在四象限法占了很大的作用？
答：杀手功能、外围功能、必要需求和辅助需求。
第9章
PM即项目经理 ，那么可以在一个软件团队有一个以上的PM吗？
我们在校学校如何成为PM做准备？
答：观察、理解和快速学习能力；分析管理能力；销售，交流能力；一定的专业能力；自省的能力。
第10章
典型用户从典型场景，任务经历了一个什么样的过程？
答：有了典型用户之后，我们还得决定每一个典型用户的目标。对于每一个目标，列出达到目标所必须经历的过程，这就是场景。
第11章
典型的开发流程包括哪些步骤？要注意什么问题 ?
答：注意好开发的过程和阶段。
第12章
设计用户体验的目的在哪里体现？
答：满足他们的需要。
第13章
软件各种测试方法的价值所在之处？
答： 测试各种功能，以便更加完善。
第14章
软件的质量更具体地体现在哪里？
答：程序的质量体现在软件外在功能的质量。
第15章
什么是软件项目的会诊？
答：软件团队的各个角色代表组成了会诊小组，处理一个影响产品发布的问题。
随着项目进展和发布日期的临近，团队还要保证修改方案不会给产品带来负面的影响。
第16章
创新是IT行业的灵魂，作为一名大学生，我们应该如何培养好自己创新的能力？
答：首先，树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身的思想道德素养；
发扬艰苦奋斗精神、增强社会责任感，培养自己的实践能力和创新精神；
在学习中敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识，把创新热情和科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才
第17章
绩效管理应该注重些什么？RASCI模型又是什么？
答：究其原因，是由于绩效管理实施的复杂性和系统性，使实施主体难于应付，往往因为考虑不周，而事倍功半。不但不能推行，反而带来许多次生问题，使企业绩效没有提升甚至下滑。其实，绩效管理做为改进组织绩效和个人绩效的工具，其本身并不存在好与坏之分，只是看我们如何利用它。吉姆·柯林斯说：只要训练有素的人在车上，你就不用担心，车一定会到达你想要去的地方。成功的绩效管理注重与企业实际情况的紧密结合，是一个系统性工作，强调持续不断的沟通，不仅强调工作结果，而且重视达成目标的过程。