• 课后作业4:个人总结


    一.博客开头说明自己的班级学号和姓名,团队开发的软件,以及你在团队中的职务是什么,主要负责了哪些工作。

    班级:软件7班 2016035107269 尹君笑 飞机大战 项目经理 制作汇报PPT,制作并更新甘特图,燃尽图,跟进项目进度。

    二.耕耘情况

    付出了大约一个月的时间

    全部PPT由我制作完成

    参加了12次会议

    和用户沟通10-20次

    制作了WBS图,甘特图,燃尽图

    组织了12次会议

    主动发起了n次沟通

    三.收获情况

    1.给出课程开始时计划在哪些技能上获得锻炼和提高

    计划开始对于团队配合上有提升,锻炼自己的团队沟通能力

    2.对比分析衡量了现在这些技能获得了提高,提高了多少

    提高团队配合沟通能力,提高多少不知道,反正是不够,还得继续努力。学无止境

    四.说明在整个课程中做的不好的地方,准备以后如何改进

    由于我的失误导致团队的甘特图燃尽图有问题,以后我会仔细的作图,向其他团队学习。

    五.说出自己对课程的感受和体会

    通过这次课程我知道了团队的重要性,众人拾柴火焰高,人多力量大,这次我们团队可能算不上有个优秀的团队,下次我会努力让自己的团队变成一个优秀的团队。
    今天知道了我们团队的游戏被放在了招生简章上,身为团队的一份子我感到很高兴。在这里我要感谢团队所有的成员:“谢谢你们”。
    .

  • 相关阅读:
    disable_irq与disable_irq_nosync使用场景
    linux中断处理原理分析
    工作队列(workqueue) create_workqueue/schedule_work/queue_work
    使用git建立远程仓库,让别人git clone下来
    C中字符串的几种定义方法及说明
    Linux 2.6内核Makefile浅析
    探究platform_driver中的shutdown用途
    匆匆
    至强CPU性能排行,从X3210起,由低至高排列。
    Linux 命令行快捷键
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/yinjunxiao/p/10120516.html
Copyright © 2020-2023  润新知