其一：当你在学习时遇到困惑，虚心向甲讨教时候，甲：“这不显然啊！。。废话啊！。。。这还用想啊？！。。。你到底想说什么啊？！不就这样。。这样。。。就好了”。。。各种高高在上之感，盛气凌人。
其二：也是虚心向乙求教，乙（还没开口问什么问题）：“我靠！大神啊！你还来问我!不用看了，我肯定不会啊！膜拜！膜拜！你太NB了！”。。。。
甲可能是学术已达一定水平，但是我想说，你曾经不也是这样过来的吗？
何必如此咄咄？！乙可能是大概知道你的水平，故而如此，但是何必呢！他问你，必然知道你在此有所建树，学术很多本身就是从不知道到知道的，交流是阶梯，如若这样，那么当年孔子怎么师郯子、苌弘、师襄、老聃。“郯子之徒，其贤不及孔子”，如果,郯子也说：“哇！孔子啊！算了，不用问了，我肯定不会！孔大神啊！来，让我膜拜一下！。。。”那孔子还。。。。。。
当你学术未成之时，请不要把别人当神看；当你学术小成之时，请把别人当人看！
以上俩种是典型膜拜风和水风。。。。个人认为学术之大害也。
我奢望的是这么一个学术交流氛围：
无水，无膜拜。人能畅所欲言，各抒己见，勤于独自思考，敢于不同意他人见解，但是尊重他人见解，人无完人，金无赤金，人非圣贤，岂能全知？术业有专攻，闻术有先后，一字“诚”蔽之。