小小---一个普通的在读大学生
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名字 |
小小 |
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性别、年龄 |
女，正值青春的21岁 |
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收入 |
偶尔兼职会有一些收入 |
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比例和重要性 |
市场比例很大，很重要 |
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典型场景 |
拍照或打字记录或给他人分享自己的笔记 |
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使用本软件/服务的环境 |
需要记录课堂笔记的时候 需要分享笔记的时候 直接拍照课堂笔记的时候 |
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生活/工作情况 |
努力学习，偶尔兼职 |
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知识层次和能力 |
大学计算机专业在读 |
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用户的动机、目的和困难 |
目的：方便记录一些来不及整理的笔记，比如过的比较快的幻灯片等 困难：有些课堂内容过的快，比如幻灯片的内容 |
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用户的偏好 |
整理笔记 |
大大---已经进入单位实习的大学生
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名字 |
大大 |
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性别、年龄 |
男，正值青春的23岁 |
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收入 |
一个月2千—3千 |
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比例和重要性 |
市场比例很大，很重要 |
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典型场景 |
拍照或打字记录或给他人分享自己的笔记 |
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使用本软件/服务的环境 |
需要记录会议笔记的时候 需要分享笔记或者某些文件的时候 直接拍照记录会议笔记的时候 |
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生活/工作情况 |
努力工作，争取转正 |
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知识层次和能力 |
计算机专业，正在实习 |
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用户的动机、目的和困难 |
目的：方便记录一些来不及整理的笔记，比如过的比较快的幻灯片等 记录一闪而过的灵感或者领导的发言 困难：灵感来的时候手边不一定有笔或者别人在会议上发言时语速比较快 |
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用户的偏好 |
分享新的想法 |
场景/故事/Story
归小组人员所有/版本1.0/小组成员
1.背景：
（1）典型用户：小小[主要] 大大[次要]
（2）用户的需求/迫切需要解决的问题
a.大大、小小：没能有专属于自己的账号
b.大大、小小：拍照摄像头没有打开
（3）假设：
a.用户已保存笔记
b.用户可以通过照相机记录笔记
2.场景
关于这个场景的文字描述。
1>小小在课堂上对来不及记录的笔记进行拍照，记录完成之后。
2>点击保存，笔记就完成了保存。
3>然后直接跳转回笔记的主页面就可以看到按时间顺序保存的笔记。
4>如果选择删除没用的笔记。
1>大大在和客户交谈后有可能灵感忽现， 或者需要记录刚刚领导讲话的要点，手边没有笔，这个时候，就可以使用笔记记录
2>记录完成之后，点击保存
3>然后直接跳转回笔记的主页面就可以看到按时间顺序保存的笔记。
1>大大在会议上和小组成员分享自己最近的一些成果
2>扫描二维码完成分享笔记
3.其他资料
无