任务一：博客互评
1.2019春季计算机学院软件工程(罗杰)(北京航空航天大学)
- 点评内容：博主你好，看了你的博文，我觉得我对计算机这个专业的认知还是有点浅薄，需要更好的剖析自己。还有你对计算机专业“不讨厌即喜欢”的态度，让我对于学习计算机这件事有了另一种更乐观的心态，既然不讨厌那就学着去喜欢它。
- 阅读心得：通过阅读这篇博文，我认识到自己在编写博文的条理性方面还需要继续努力。并且通过阅读这篇博文，我自己也思考了我为什么学习计算机科学与技术这个专业，我现在的学习情况怎么样，还有对于未来的规划。我认识到我在学习这个专业初期，并没有明确的目标还 一颗热爱学习的心，其次由于过去两年半的学习生活中的散漫，导致我现在的学习情况很糟糕，很多知识都没有很好的掌握，对于未来也没有确定的方面。这篇博文让我对过去，现在，未来有了更深入的思考。
2.软件工程1916|W(福州大学)
- 点评内容：博主你好，看了你的博文，看到了你对自己和未来的规划有较清晰的认知，我觉得我需要向你学习，认识到自己在学习过程中的缺点和不足，并且对于未来的应该有一个主要的目标，并向其努力。最后，祝博主考研成功！
- 阅读心得：通过阅读这篇博文，我意识到自己在专业方面的欠缺，博主在自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些的问题中，所说的具备的专业知识：计算机网络的基本知识、数据结构和算法的相关知识、计算机组成原理的相关知识、操作系统的相关知识和具备的技能、能力：小程序的开发、简单系统的搭建等，给了我一个对照的标准，我觉得我在计算机组成原理，操作系统还有小程序的开发能力等方面有很多欠缺的地方，我需要继续努力。
3.2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学)
- 点评内容：博主你好，读了你的博文，我清晰的认识到自己博文的不足，由于一开始对于老师作业的认知错误，以为 第一次作业是对博文模板的运用，所以对内容没有很好的编写。看了你的博文，让我学习到了如何有条理，明确的提出自己的问题，并且对问题具体化，形象化。
- 阅读心得： 通过阅读这篇博文，我认识到软件工程不等于单纯的编写程序，博主所提的第二个问题，在软件项目中，哪项工作用“20%占用了80%的时间”？我有了一些我自己的思考，我认为一个软件的开发，最主要的不是去编写程序，而是需要充足的时间去调研软件的目标用户所需要的功能，而不是想当然的编写程序代码，最后没有人去使用。所以，我觉得那个百分之八十是去分析用户需求，设计如何实现这个软件，剩余的百分之二十的时间用来编写代码。
任务二：软件产品文件规范内容与软件生存周期各阶段的关系
| 阶段/文件 | 可行性研究 | 开发计划 | 需求分析 | 设计 | 实现 | 测试 | 使用与维护 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 可行性研究报告 | √ | √ | |||||
| 项目开发计划 | √ | √ | √ | ||||
| 软件需求说明书 | √ | ||||||
| 数据要求说明书 | √ | ||||||
| 测试计划 | √ | √ | |||||
| 概要设计说明书 | √ | ||||||
| 详细设计说明书 | √ | ||||||
| 数据库设计说明书 | √ | ||||||
| 模块开发卷宗 | √ | √ | |||||
| 用户手册 | √ | √ | √ | √ | |||
| 操作手册 | √ | √ | √ | ||||
| 测试分析报告 | √ | ||||||
| 开发进度月报 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
| 项目开发总结 | √ | √ |
任务三：采访高年级同学所做的软件项目
1.项目名称
- 学生信息管理系统
2.项目组成员
- 冯晓 张琪 刘琼 王静雅
3.项目简介
- 该学生信息管理系统涉及到学生、教师、系统管理员、班级、学生成绩、课程。设置一个系统管理员对系统进行管理。所有用户需输入账号、密码登录进入系统；管理员进入系统后可对学生、老师、班级、课程进行增删改查操作；学生进入系统，查看成绩、查看和修改自己的信息；老师进入系统后，对自己这门课程的学生设置课程成绩、查看和修改自己的信息，查看学生的信息和成绩、以及统计分析学生的成绩；管理员为班级设置年级，为年级设置课程，为班级的每门课程设置老师，为学生设置班级。一个年级有多门课程(语文、数学、外语等等)，班级的每门课程只能有一名老师，一个老师可以有多门课程；老师选择自己这门课程为该课程的学生登记成绩。老师可以查看其他老师的信息(可以当成是老师的通讯录)，查看本课程学生的信息和成绩；学生可以查看班级其他同学的信息(可以看成是班级的同学录)。
4.采访人员观点
-
项目现在有用户吗？
做这个项目的初衷是完成软件工程的课程设计，所以做出来之后只是检验了软件是否可用，但是并没有投入现实生活中使用。 -
项目能否继续开发，源代码/文档还有么？
项目可开发的点还有很多，比如可以扩展选课功能，考试部分可扩展到平时考试和期末考试的成绩记录等。但是，由于当时时间有限，所以一些想法并没有去实现。该项目的开发文档还在，但是源代码已经遗失。 -
项目开发有什么经验和教训？
在项目开发过程中，一定要分工明确，并且在编写代码之前要做好充足的准备，比如需求分析，软件的数据库设计等部分。由于初期的分工不明，导致初期实验进展缓慢，所以，最开始一定要分工明确，不能无目标的混时间。 -
对学好软件工程有什么建议？
深入了解软件开发的过程，不要想当然的去写代码。需要自己去主动实践一个软件项目，这样能更好的理解软件工程。
5.采访心得
- 通过本次对学长的采访，我对软件工程有了更深入的认识，学长将自己在学习过程中的经验与教训传授给我，让我在以后的学习生活中，能少走弯路。并且学长讲述了自己在学习软件工程的办法，是我对软件工程如何学习有了一定的参照。我意识到我需要自己去开发一个软件项目，这样才能对软件工程有更好的理解。