• 第四次作业


    本学期课程即将结束,请总结下你本课程的收获,回顾第0次作业,你是否实现了你的目标?
    对于本学期的学习,我想我最大的收获就是可以跟的上老师上课的节奏。简单的一些定义和应用在老师讲解的时候都能够跟上,但是不足的是我的课下的学习时间实在是太少了。可以说除非作业明天就要交了,我会熬夜到很晚写完作业。还写的很潦草。不够认真。相比于第0次作业。我想我的目标还是远远的没有达到。我每天都会在心里自责。想要努力向前看。但是还是很难克制住自己的惰性。总是与身边形形色色的人一起消磨时光。把宝贵的时光都浪费在了玩乐上。我已经不相信自己以前说的下学期就可以好好学习的话了。我只想着明天,一天比一天好点就好了。
    你对目前的上课和作业方式(上课讲解+PTA+博客)有何意见和建议?
    自我感觉,虽然我对于写课后作业感觉到很累,但是我还是感觉这个教学的方式真的很好。上课老师将疑问解答。课后学生自己靠自学将知识点深刻巩固。我始终相信,如果全靠老师的讲解即使最好的老师也不可能让所有人对于知识点能够全部掌握。所以我从初中开始对于老师要讲的题,我都会提前去做。上课的时候认真听自己不会的地方。我不喜欢靠别人。学习我只喜欢自己独立思考。
    对于这个教学模式的建议我只有一个。我希望老师在我们PTA 作业截止了之后的下一节课可以将PTA的题讲解一遍。就我个人而言。有许多的题我都是自己费了很大的力气都没有能够做出来。最后匆匆忙忙将同学的复制下来。我总想着以后会看,但是每次都没能够认真的看一次。
    终于我们即将不再是师生。当你结束本课程,你和我就站在同样的位置上,我将不再基于学校授权和知识、经验 (年龄?)上的优势而对你的自由有任何干扰。除发布成绩以外,我最后一次行使教师特权: 请问你有什么要对教师 (我)说的,建议、抱怨、希望……多谢。
    对于老师我一直都有着很好的印象,从第一次还没看到老师开始,听着声音我就感觉老师一定是一个很 温柔的人。后来在慢慢的接触。原来老师真的是很温柔。由于我的老姨就是一名人民教师,还有我父母从小的教育。虽然我并不是一个听话的孩子。但是我从小都很尊重老师。就我自己个人而言。我希望老师在每次上课给我们讲解代码的时候能够慢一些,让我们能够全盘跟得上。还有在老师看到底下有些学生并没有主动跟着老师的步伐学习的时候,在老师围着教师转一周的时候。可以能够不看表面。因为我有几次溜号没有跟得上老师的时候,在老师走到我身边的时候我都是假装在敲键盘。希望老师下次在看的时候可以注重一下学生敲的内容。这样几次之后。大家应该都会跟上老师一起敲了吧。
    表格

    折线图

    点评3个同学的本周作业
    张心悦:www.cnblogs.com/zxy980612/p/8992761.html
    董欣:www.cnblogs.com/dx2017/p/8992749.html
    冯子旋:www.cnblogs.com/fengzx/p/8992814.html

  • 相关阅读:
    一段asp程序中效率极低的代码,造成连接数据库超时
    古月照今尘
    with C# Code run on Dynamicx AX 2009
    Using X++ Code export to methods list of Class
    Useing X++ code saved as full Screen Resolution Image
    Find out field list(EDT) on a AX Table
    进制转换
    with tableId and fieldname get to the field value on a Common table records
    Set focus on the dialog field
    Label in Dynamics AX 2009
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/xuweiye/p/8992995.html
Copyright © 2020-2023  润新知