这个作业属于哪个课程 | 软工-2018级计算机2班 |
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这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
这个作业的目标 | 向客户(图书馆)推销~ |
学号 | 20188450 |
目录
基本信息(精简准确):
李代传20188450:划水狗
何磊20188437:大佬
描述结对的过程,包括这次结对的感受、对对方的评价等
一起讨论,学习,一起学习过程中有分歧也有相同意见。
但是很愉快很融洽。
何磊对我的评价:主要负责图表的制作,这次任务做的有点少,下次给我加任务。
我对何磊的评价:何磊一个人撑起了原型制作的大梁!何磊学的很快,而且审美比我严格,他做的页面基本都比我做的好看。所以这次何磊主要负责原型制作。
提供非摆拍的两人在讨论、细化和使用专用原型模型工具时的结对照片
记录需求分析和方案设计的过程,期间遇到了什么问题,如何协商,如何解决
需求一:”年度书单“
用户可以查看在过去一年中借阅了哪些书籍,平均借阅时长,对比同级或上一届的同学自己的阅读量等等
需求二:“身边的人在看什么”
以数据或图表等方式,让用户直观了解到同班或同专业的同学都在看什么书
需求三:“书单”
显示正在读的书籍及已读完的书籍
需求三:“圈子”
附近的人在看的书和大家在进行的讨论
需求四:“书库”
展示图书馆的藏书,有排行、发现、分类三个选项
需求五:“我的”
关于我的一些基本信息和阅读信息,有年度总结入口。
问题主要是两个人想做的更细更好,但是要做的越细错误和BUG也就更多,所以做了一个精简版本。