20175121 2017-2018-1 《C语言程序设计基础》第10周学习总结
学习内容总结
本周没有学习多少C语言，虽然上周说过同样的话，决定要抽出时间来学习C语言，但实施过程中却总是会遇到各种各样的问题。本周活动非常多，想什么辩论赛，朗诵比赛，演讲比赛，篮球比赛，生活技能大赛等等，以至于连主课的作业都还没做完。不禁反思一下，其实有些不必要的活动可以不用参加，那些活动并不能提升自己多少能力，还会占用用大量时间，得不偿失。同时也有一些自身的原因，因为剩下的都是一些零碎的时间，我觉得这些时间不能系统的学习，没啥用处，就用来看推送文章去了。理论知识再多没有付与实践就没什么用处，利用好零碎的时间也能学到不少的东西。在周六的下午到密码编码和分析实验室学习，学长学姐们布置了一些题目，6道题绞尽脑汁也只做出了3道，网上搜索解决到的方法有一大片，但自己能用的其实很少，必须学会甄选出适合自己的方法。还有就是对一些向flag，key,CTF之类的东西不怎么了解，题目是要我们找出这些东西，但这些东西是什么都不知道怎么找呢？基础知识的欠缺也很让人蛋疼的。周末的课上听了娄老师的一番讲授收货不小，虽然技术上的东西没听懂多少，但关于学习方法和方向上的引导却是很有用的。我现在要做的首先得写3000行代码，熟悉这个过程，才能进行更深层次的学习。做中学，需要的是恒心，积极和不断练习。
学习中遇到的问题和解决过程
- 问题一：如何暴力破解压缩文件密码
- 问题一解决方案：使用如fastreader之类的工具
- 问题二：如何找出flac文件中的key
- 问题二解决方案:Au打开后放大波形其中藏有-. 即摩尔斯电码
- 问题三：如何修复受损的GIF文件
- 问题三解决方案：使用winhex修复其不符合格式的值
代码调试中的问题和解决过程
- 暂无
学习文章
感悟
学编程一定要学会使用linux，在windows下编程只能达到业余水平，一些专业的编译器如Vim，Atom也需要掌握。编程最重要的是抽象能力，将一个事物抽象成易理解的东西。做中学，3000,5000,10000这几个数字分别代表了不同的层次水平，需要的是恒心，练习和积极主动，要站在前人的肩膀上学习。要与牛人比较来找出自己和别的差距，从而有一个方向。学习一定要有深度，学会100语言的和hello world一点用都没，只有精通了一门语言，学习其他语言时才会触类旁通。