作业头
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | <作业的链接> |
| 我在这个课程的目标是 | 了解多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符。 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | pta作业的严格要求,提高逻辑思考能力。 |
| 参考文献 | 《C语言程序与设计》、《C Primer Plus》、百度 |
| 学号 | 20209038 |
1.PTA实验作业（20分/题）
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1.1 7-4 判断体质完整版
体质指数（ BMI）是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。BMI的计算方法如下： 体质指数（BMI） = 体重（kg）/ 身高（ m )的平方。
| 胖瘦程度 | BMI |
|---|---|
| 偏瘦 | BMI < 18.5 |
| 正常 | 18.5<=BMI < 24 |
| 偏胖 | 24<= BMI <28 |
| 肥胖 | 28<=BMI <40 |
| 极重度肥胖 | BMI >= 40 |
1.1.1 数据处理
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数据表达：定义了double型变量h, m, BMI。其中h,m的数值运用scanf（）输入。
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数据处理：BMI = m / (h * h);运用if语句通过判别BMI大小来判定胖瘦程度。
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 62 1.71 | 正常 | 题目中的输入和输出样例 |
| 40 | 1.81 | 偏瘦数据测试 |
| 74 | 1.71 | 偏胖数据测试 |
| 98 | 1.81 | 肥胖数据测试 |
| 122 | 1.65 | 极重度肥胖数据测试 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
提交列表说明：
1.答案错误。一开始“极重度肥胖”打成了“极度肥胖”过于在意代码是否正确却忽略了最重要的输出答案是否符合标准。
2.答案正确。修改后提交代码符合作业要求。
1.2 7-1 C程序设计 实验2-2-1
用if-else语句编程，根据输入的百分制成绩score（整数），转换成相应的五分制成绩grade后输出。
当 90≤ score≤100时， grade=A ；
当80≤ score<90时，grade=B；
当70≤ score<80时， grade=C；
当60≤ score<70时，grade=D；
当0≤ score<60时，grade=E。
如果输入成绩 score<0或 score>100，则输出“Input error!”。
1.2.1 数据处理
- 数据表达：定义了整数型变量score，符号型变量grade，其中数值符号都由scanf()输入。
- 数据处理：运用分支结构将成绩筛选出几个等级并输出。
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 99 | A | A等级成绩测试 |
| 87 | B | B等级成绩测试 |
| 63 | C | C等级成绩测试 |
| 50 | D | D等级成绩测试 |
| -10 | Input error! | 非正常成绩测试 |
| 120 | Input error! | 非正常成绩测试 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
提交列表说明：
1.部分正确。if语句镶嵌的时候其中某一给if语句出现了错误。导致不是所有的分支的答案都是正确的。
2.答案正确。改正后代码符合题目要求。
2.代码互评（5分）
- 同学代码截图
同学1的代码
同学2的代码
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自己改良的代码截图
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比较：
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1.第一位同学运用逻辑关系符&&来书写条件，判断后直接输出答案。思路简单容易书写。
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2.第二位同学运用逻辑关系符&&来书写条件，并运用了字符型存储对应答案。运用的知识点比第一位同学丰富且书写比较简便。且if的执行语句与if的判断条件同行便于检索。
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3.自己的代码适当运用逻辑关系符&&来书写条件，调节了数据筛选的顺序而且简化了if的条件。代码更为简洁。
3.学习总结（15分）
3.1 学习进度条（5分）
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 11/16——11/23 | 14h | 378 | 和逻辑关系符和分支结构 | 字符型的输出语句有很多，具体区别是什么？ |
3.2 累积代码行和博客字数（5分）
| 时间 | 博客字数(字符) | 代码行数 |
|---|---|---|
| 第一周 | 772 | 386 |
| 第二周 | 1108 | 578 |
| 第三周 | 3245 | 643 |
| 第四周 | 3503 | 430 |
| 第五周 | 3943 | 675 |
3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习感悟
感悟：
- 1.if语句的嵌套需要一定的逻辑思考，目前接触了还比较简单。为应对之后的复杂类型需要加强逻辑思考能力。
- 2.感觉有人辅助纠错比一个人慢慢改错效率高多了，但是一个人独立完成印象更为深刻。在时间充裕的情况下还是尽量自己多思考。