• 题目---结构体指针链表及迷宫问题


     

    2019春第十二周作业

    这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/3234
    我在这个课程的目标是 熟悉链表
    这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 链表操作
    参考文献 算法入门经典

    第一题

    6-1 计算最长的字符串长度 (15 分)
     

    本题要求实现一个函数,用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。

    函数接口定义:

    int max_len( char *s[], int n );

    其中n个字符串存储在s[]中,函数max_len应返回其中最长字符串的长度。

    裁判测试程序样例:

     1 #include <stdio.h>
     2 #include <string.h>
     3 #include <stdlib.h>
     4 
     5 #define MAXN 10
     6 #define MAXS 20
     7 
     8 int max_len( char *s[], int n );
     9 
    10 int main()
    11 {
    12     int i, n;
    13     char *string[MAXN] = {NULL};
    14 
    15     scanf("%d", &n);
    16     for(i = 0; i < n; i++) {
    17         string[i] = (char *)malloc(sizeof(char)*MAXS);
    18         scanf("%s", string[i]);
    19     }
    20     printf("%d
    ", max_len(string, n));
    21 
    22     return 0;
    23 }
    24 
    25 /* 你的代码将被嵌在这里 */

    输入样例:

    4
    blue
    yellow
    red
    green

    输出样例:

    6  

    实验代码

    1 int max_len( char *s[], int n )
    2 {
    3    int MAX = strlen(s[0]) ;
    4    for(int i = 1 ; i < n ; i++)if(strlen(s[i])>MAX)MAX = strlen(s[i]);
    5    return MAX;
    6 }

    设计思路

    本题调试过程中遇到的问题及解决方法

    运行结果截图

    第二题

    6-2 统计专业人数 (15 分)
     

    本题要求实现一个函数,统计学生学号链表中专业为计算机的学生人数。链表结点定义如下:

    struct ListNode {
        char code[8];
        struct ListNode *next;
    };

    这里学生的学号共7位数字,其中第2、3位是专业编号。计算机专业的编号为02。

    函数接口定义:

    int countcs( struct ListNode *head );

    其中head是用户传入的学生学号链表的头指针;函数countcs统计并返回head链表中专业为计算机的学生人数。

    裁判测试程序样例:

     1 #include <stdio.h>
     2 #include <stdlib.h>
     3 #include <string.h>
     4 
     5 struct ListNode {
     6     char code[8];
     7     struct ListNode *next;
     8 };
     9 
    10 struct ListNode *createlist(); /*裁判实现,细节不表*/
    11 int countcs( struct ListNode *head );
    12 
    13 int main()
    14 {
    15     struct ListNode  *head;
    16 
    17     head = createlist();
    18     printf("%d
    ", countcs(head));
    19     
    20     return 0;
    21 }
    22 
    23 /* 你的代码将被嵌在这里 */

    输入样例:

    1021202
    2022310
    8102134
    1030912
    3110203
    4021205
    #

    输出样例:

    3 

    实验代码

     
     1 int countcs( struct ListNode *head )
     2 {
     3    int conut = 0 ;
     4    while(head)
     5    {
     6       if(head->code[1]=='0'&&head->code[2]=='2')conut++;
     7       head = head -> next ;
     8    }
     9   
    10     return conut;
    11 }

    设计思路

    本题调试过程中遇到的问题及解决方法

     无

    运行结果截图

    第三题

    6-3 删除单链表偶数节点 (20 分)
     

    本题要求实现两个函数,分别将读入的数据存储为单链表、将链表中偶数值的结点删除。链表结点定义如下:

    struct ListNode {
        int data;
        struct ListNode *next;
    };

    函数接口定义:

    struct ListNode *createlist();
    struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );

    函数createlist从标准输入读入一系列正整数,按照读入顺序建立单链表。当读到−时表示输入结束,函数应返回指向单链表头结点的指针。

    函数deleteeven将单链表head中偶数值的结点删除,返回结果链表的头指针。

    裁判测试程序样例:

    #include <stdio.h>
    #include <stdlib.h>
    
    struct ListNode {
        int data;
        struct ListNode *next;
    };
    
    struct ListNode *createlist();
    struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );
    void printlist( struct ListNode *head )
    {
         struct ListNode *p = head;
         while (p) {
               printf("%d ", p->data);
               p = p->next;
         }
         printf("
    ");
    }
    
    int main()
    {
        struct ListNode *head;
    
        head = createlist();
        head = deleteeven(head);
        printlist(head);
    
        return 0;
    }
    
    /* 你的代码将被嵌在这里 */

    输入样例:

    1 2 2 3 4 5 6 7 -1

    输出样例:

    1 3 5 7 


    实验代码

     1 struct ListNode *createlist()
     2 {
     3   struct ListNode *head , *node , *end;
     4   head = (struct ListNode *)malloc(sizeof(struct ListNode));
     5   end = head;
     6   while(1)
     7   {
     8     node = (struct ListNode *)malloc(sizeof(struct ListNode));
     9     scanf("%d",&node->data);
    10     if(node->data==-1)break;
    11     end->next = node ;
    12     end = node;
    13   }
    14   end->next = NULL;
    15   
    16   return head;
    17 
    18 }
    19 struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head )
    20 {
    21     struct ListNode *temp1 = head ,*temp2;
    22     temp2=temp1->next;
    23     while(temp1->next)
    24     {
    25         if(temp2->data%2==0){temp1->next=temp2->next;temp2=temp2->next;}
    26         else{temp1=temp1->next;temp2=temp1->next;}
    27     }
    28     
    29     return head->next;
    30 }

    设计思路

    本题调试过程中遇到的问题及解决方法

    循环条件弄错差点把电脑内存挤爆

    运行结果截图

    挑战题(迷宫)//八皇后在上一周的博客中

       迷宫这道题是一道BFS(宽度搜索)的裸题,并且没有什么特殊条件,所以BFS能够很快找出最短路径。

    7-2 求迷宫最短通道 (20 分)

     

    递归求解迷宫最短通道的总步长。输入一个迷宫,求从入口通向出口的可行路径中最短的路径长度。为简化问题,迷宫用二维数组 int maze[10][10]来存储障碍物的分布,假设迷宫的横向和纵向尺寸的大小是一样的,并由程序运行读入, 若读入迷宫大小的值是n(3<n<=10),则该迷宫横向或纵向尺寸都是n,规定迷宫最外面的一圈是障碍物,迷宫的入口是maze[1][1],出口是maze[n-2][n-2], 若maze[i][j] = 1代表该位置是障碍物,若maze[i][j] = 0代表该位置是可以行走的空位(0<=i<=n-1, 0<=j<=n-1)。求从入口maze[1][1]到出口maze[n-2][n-2]可以走通的路径上经历的最短的总步长。要求迷宫中只允许在水平或上下四个方向的空位上行走,走过的位置不能重复走。

    输入格式:

    输入迷宫大小的整数n, 以及n行和n列的二维数组(数组元素1代表障碍物,0代表空位)

    输出格式:

    若有可行的通道则输出一个整数,代表求出的通道的最短步长;若没有通道则输出"No solution"

    输入样例:

    10
    1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
    1 0 0 1 0 0 0 1 0 1
    1 0 0 1 0 0 0 1 0 1
    1 0 0 0 0 1 1 0 0 1
    1 0 1 1 1 0 0 0 0 1
    1 0 0 0 1 0 0 0 0 1
    1 0 1 0 0 0 1 0 0 1
    1 0 1 1 1 0 1 1 0 1
    1 1 0 0 0 0 0 0 0 1
    1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

    上述输入代表的是如下这样一个迷宫:

    大小为10的迷宫示意图.PNG

    其中红色的小方块是障碍物,蓝色的小方块是空位,白色的小圆连起来是一条从入口到出口的通道,两个圆之间代表一个步长。

    输出样例:

    14  

    实验代码

     1 #include<bits/stdc++.h>
     2 using namespace std;
     3 
     4 int maps[11][11] = { 0 },endx,endy;
     5 bool flag = false;
     6 int dir[4][2] = { {1,0},{-1,0},{0,1},{0,-1} };
     7 
     8 typedef struct individual
     9 {
    10     int x, y, step;
    11 }individual;
    12 
    13 int check(int x, int y,int n) 
    14 {
    15     if (x < 0 || y < 0 || x > n || y > n || maps[x][y])return 1;
    16 
    17     return 0;
    18 }
    19 int bfs(int n)
    20 {
    21     queue<individual> Q;
    22     individual start, next, end;
    23     start.x = 1; start.y = 1;
    24     start.step = 0;
    25     endx = n-2; endy = n-2;
    26     maps[start.x][start.y] = 1;
    27     Q.push(start);
    28     while (!Q.empty())
    29     {
    30         end = Q.front();
    31         Q.pop();
    32         if (end.x == n - 2 && end.y == n - 2){flag = true;return end.step;}
    33         for (int i = 0; i < 4; i++)
    34         {
    35             next.x = end.x + dir[i][0]; next.y = end.y + dir[i][1];
    36             if (next.x == endx && next.y == endy&&maps[next.x][next.y]!=1)
    37             {
    38                 flag = true;
    39                 return end.step + 1;
    40             }
    41             if (check(next.x, next.y,n))
    42             {
    43         
    44                 continue;
    45             }
    46             next.step = end.step + 1; maps[next.x][next.y] = 1;
    47             Q.push(next); 
    48         }
    49 
    50     }
    51     return 0;
    52 }
    53 int main(int argc, const char * argv[])
    54 {
    55     int n;
    56     cin >> n;
    57     for (int i = 0; i < n; i++)
    58     {
    59         for (int j = 0; j < n; j++)
    60             cin >> maps[i][j];
    61     }
    62     int step = bfs(n);
    63     if (flag==false)cout << "No solution";
    64     else cout << step;
    65     return 0;
    66 }

    设计思路

    本题调试过程中遇到的问题及解决方法

    本来能一次过的,结果脑袋懵了明明是主函数建立的迷宫,却在BFS中把迷宫又初始化了,醉了。

    运行结果截图

    学习总结: 存在的问题 心得 完成作业消耗时间 本周学习内容
    第四周 对文件读取数据的运用不是很熟练 多去看关于刷题的书籍,有助于提高自己写题能力,实在不会的可以参考大佬的代码,加以自己理解之后去默写几遍 半个小时左右 文件输入,BFS,DFS,PARTITION算法及简单的贪心算法
    第五周 对单纯用数组完成双向链表的操作还是太生疏了,说明对双向链表的运作原理不熟 推荐两本比较好的书《挑战程序设计》《算法竞赛》 半个小时左右 vector数组及list双向链表操作

    第六周

    指针的概念太久没记有点生疏了 对vector数组使用愈加熟练 一小时左右 数据结构
    第七周 对联通二维数组的最大子数和自闭了 多看些算法,不然写题目用什么方法去解决都弄不清 基础题目10分钟,挑战作业现在都在自闭中 迭代器
    第八周 最小权值路径最优解该用什么解法 多思考一下如何优化自己的代码,会有新的收获 一个小时 递归和分治法
    第九周 指针类型的转换 能用数据结构解决的问题就用数据结构 半小时 windows函数
    第十周 指针结构体 对地址的概念要熟悉才能更好的运用指针和结构体 十分钟 依然是windows函数
    第十一周 数论,递归 多看数论就会变得很牛B 2天

    经典数论

    第十二周 链表 把指针域和数据域搞清,还有结构体的知识多看点 两个小时

    链表,python语法

    结对编程感想:本周因为搭档有事,所以没有结对编程

     系列一:代码函数  系列二:博客字数

    预习作业:

    从第十三周开始,将进入课程设计阶段,请在本次作业中给出:

    1.所在小组想要开发的项目的名称和目标;

    2.项目主体功能的描述;

    3.现阶段已做的准备工作;

    4.小组成员名单和进度安排。(课程设计阶段:13-17周)

    一.项目名称:平面2d游戏

        项目目标:用python做框架,c++做游戏内容。

     

    二.主体功能:无聊取乐(手动滑稽)

     

    三.现阶段已做的准备工作:学会python语法,练习使用python做框架,了解Pygame的基本功能,了解c++核心函数,做游戏的数据处理,学ps做图片处理,完善“精灵”特效及动作特效。

     

    四.小组成员名单:向淇,彭佑卓,李清溪

        进度安排:16周之前用python做出简易框架,C++写核心代码。

                          17周之前学会渲染,PS。

                          17周结束时完成主体,后续将会继续完善,锻炼自己的写代码能力。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/xiangqi/p/10882471.html
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