本周请大家完成上周挑战作业的第一部分：
给定一个整数数组(包含正负数)，找到一个具有最大和的子数组，
返回其最大的子数组的和。
例如：[1, -2, 3, 10, -4, 7, 2, -5]的最大子数组为[3, 10, -4, 7, 2]
输入： 请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。
输出
在不删除原有文件内容的情况下，将最大子数组以及子数组的和写入文件。
7-1 判断上三角矩阵 （15 分) 上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵；主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。 本题要求编写程序，判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。 输入格式： 输入第一行给出一个正整数T，为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息：每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数n。随后n行，每行给出n个整数，其间以空格分隔。 输出格式： 每个矩阵的判断结果占一行。如果输入的矩阵是上三角矩阵，输出“YES”，否则输出“NO”。
输入样例：
2
3
1 2 3
0 4 5
0 0 6
2
1 0
-8 2
输出样例：
YES
NO
#include<stdio.h>
int main()
{
int T,i,j,t,flag;
scanf("%d ",&T); //输入矩阵个数
int a[10][10],Tab[100];
for(t=1;t<=T;t++)
{
flag=1; //表示为上三角矩阵
scanf("%d ",&Tab[t]); //输入每个矩阵的行列数
for(i=0;i<Tab[t];i++)
{
for(j=0;j<Tab[t];j++)
{
scanf("%d",&a[i][j]); //输入行和列的元素
if(i>j){
if(a[i][j]!=0) {
flag=0;
}
}
}
}
if(flag) printf("YES ");
else printf("NO ");
}
return 0;
}
问题：
此标识符在这地方是没有被定义的
解决方法：室友说题目讲的是n小于10，可以不要定义把num改成10就好了，
2，
可以运行但输出答案不对
解决方法：
要同时满足i<j和a[i][j]!=o
这是最后的运行图
设计思路：
flag=0和flag=1上面那俩箭头反了，原件删了没得改