循环

一、PTA实验学习

题目1：7-3 统计字符

1、本题PTA的提交列表

2、设计思路

统计字符

int letter,blank,digit,other;//先定义字母，数字，其他，空格或其他回车键；

int i,n=10;
char ch;
letter=blank=digit=other=0;
for(i=1;i<=n;i++){ // 循环10次，统计的是十个字符
scanf("%c",&ch);
if((ch>='a'&&ch<='z')||(ch>='A'&&ch<='Z')) //如果是字母，letter++。如果是空格或回车，blank++。
letter++; 如果是数字dight++。如果是其他字符，other++。
else if((ch==' ')||(ch==' '))
blank++;
else if(ch>='0'&&ch<='9')
digit++;
else
other++; }

流程图

3、代码截图

4、本题调试过程及PPT提交列表情况说明

编译错误，格式错误，答案错误。

a、空格处忘记回车键，调整后为else if(ch==‘ ’&&ch==' ');

b、忘记了大写字母字符，调整后为if((ch>='a'&&ch<='z')||(ch>='A'&&ch<='Z'))

c、忽略输出格式，调整后为 printf("letter = %d, blank = %d, digit = %d, other = %d",letter,blank,digit,other);

题目2 ：7-7 计算阶乘和

1、本题PTA的提交列表

2、设计思路

int N,i,j,S,item;//先定义输出N,i，j，item=1，item代表i的阶乘，不断变化，S为总和；

scanf("%d",&N);

S=0;

for(i=1;i<=N;i++){
item=1;
for(j=1;j<=i;j++)
item=item*j;
S=S+item;

流程图

3、代码截图与岑艳的代码比较

比较：我们的代码有很多不同点，我未用函数，我的简洁，易懂；

岑艳的代码条理也清晰明了，能让人读懂，还有她用的是浮点型函数。

4、本题的调试过程及PPT提交列表情况说明

a、段错误

S，item是整型的，调整后为int S，item。

printf（“%d”，S）；

b、编译错误

S为整形，直接错误，全部改变后为

#include<stdio.h>
int fact(int N);
int main()
{
int N,S;
scanf("%d",&N);
S=fact(N);
printf("%d",S);
return 0;
}
int fact(int N)
{
int i,item,j,sum=0;
for(i=1;i<=N;i++){
item=1;
for(j=1;j<=i;j++)
item=item*j;
sum=sum+item;}
return sum;
}