• 《可爱皮皮队》第一次作业:公共网课程评价系统


    项目分析

    写在前面


    项目

    内容

    这个作业属于哪个课程

    软件工程-高峰-周一34

    这个作业的要求在哪里

    【OUC2019软工】团队项目选题与选题报告

    参考链接

    [2019BUAA软工]团队项目选择

    我们在这个课程的目标是

    学习软件开发

    本作业对团队项目的帮助

    确立软件工程大纲











     

     


    项目介绍

    项目名称: 公课网课程评价网站 

    项目简述:

    这是一款为学生选课提供参考服务的网站:学生可以给课程给予评价并参考课程的评价选择合适的课,同时教师也能从这些评价中知道哪些地方是需要改进的


    潜在用户

    在校学习的学生们和在校授课的老师 


     NABCD分析

    Need(需求)

    (1)每次开始选课之前,学生都会四处打听老师的上课方式以及给分情况,这是同学们最为关心的,选择适合自己的老师才能更好的进行学习,所以一个提供选课评价的平台就很有必要,不仅可以节省同学的询问时间,还可以将自己的上课体验反馈给别的同学。

    (2)每一个学期都会开设多门课程,学生们可以根据自己的兴趣来进行选择,但是又对课程内容不是很了解,所以学生可以根据提供选课评价的平台,并结合自身的情况选择心仪的课程及老师。

    (3)老师们也可以依据此平台学生给予的反馈,更加客观地了解到自己的不足之处,改进教学方式,使教学更为高效。

    (4)学校的学期课程评价问卷较为笼统且简陋,针对性不强,学生大都是敷衍了事,缺乏参考性,不能够真实地反映出课程的实际情况。所以需要一个平台来反馈更多学生对课程的评价和建议,帮助学校与老师改善课程体系与授课模式。

    (5)新生入学时对于选课是一无所知的,一般都是找学长学姐询问,但是这样会很麻烦,效率不高且没有多个参考意见,平台可以为他们提供选课攻略及选课注意事项。

    Approach(做法)

    我们建立这样一个课程评价网站,提供简单课程信息以及评价、打分、私信功能,帮助同学们了解课程详细内容、老师授课方式、期末考核方式等,选择最适合自己的课,同时教师也能从这些评价中知道哪些地方是需要改进的,使教学工作更加高效。此外还会开辟一个选课攻略板块,因为每一个年级,每一个专业的培养方案都不相同,如何选课,如何提高课程的选中率也是让学生头疼的一件事,因此这个功能对学生,特别是新生能起到一定的指导作用。

    Benefit(好处)

    (1)帮助同学们了解具体课程相关信息,选择适合自己、较好的课程,避免盲目选课;

    (2)为课程提供客观反馈,帮助学校与老师了解学生需求与想法,提升课程质量;

    (3)教师们可以根据课程反馈完善自己的教学工作,提升自己教学能力。

    (4)帮助学生了解选课方法,提高选课命中率。

    Competitor(竞争)

    (1)教务网。教务网提供课程名称和授课老师的基本信息,并且很多基本信息也是空白,没多大用处。

    (2)教务处的教学质量评估,评价内容没有针对性,对学生不开放。

    (3)有的QQ群里,有学生自己写的课程评价文档,但是不够完整,也不够具体。

    Delivery(推广)

    我们的用户初步设定为海大的在校师生,针对这些用户和我们的产品形式(网页端),我们会应用以下交付措施,让更多的用户能了解我们的产品:

    (1)通过微信公众号,Weouc小程序等撰写推送文章推广。

    (2)在QQ空间和微信朋友圈进行宣传。

    用户量评估

    平台发布后一周用户量预估可达100。


    电梯演说

    每当每学期期末开始选课时都是学生们最痛苦的时刻,因为在大多数情况下我们并不了解学校所开课程教授的具体内容,也不了解授课老师的讲课习惯,因此我们决定创作这个网站来解决这个问题。学生可以在网站上上传自己对这门课的内容及任课老师的评价,方便其他学生来了解各门课的特点来自行选择究竟去上谁的课。特别是这个网站对大一新生来说非常的友好。大多数情况下学生不会向老师反馈课程中的问题,在这种情况下老师可以通过此网站中学生的反馈来修改自己的上课风格,提高教学质量。同时我们的网站界面非常的友好方便,将很好的帮助到学生和老师。

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