• 原型设计


    原型设计

    姓名:吴文清    学号:382
    姓名:刘华强   学号:370
    作业连接:题目链接
    原型工具:墨刀
    作业链接:作业链接

    设计背景

    • 阅读《构建之法》邹欣,第八章-需求分析 与 第十章-典型用户和场景
    • 一年级二年级三年级小学生数学大纲

    设计用户群

    • 一年级二年级三年级学生
    • 小学教师
    • 学生家长
    • 帮助老师解决出题难题
    • 方便学生做题,以及了解错题
    • 方便家长登陆系统,实时观察孩子的做题情况

    开发背景

    • 小学教师自己出题速度太慢又繁琐,急需一款适合一到三年级学生的出题软件。帮助老师出题,学生做题,家长实时观察孩子。

    典型用户

    1.教师:

    类型 教师
    性别 男/女
    职务 小学教师
    年龄 25-60
    动机 出题太复杂,繁琐,评卷耗时,提高学生的做题能力
    主要使用方法 发布题目,评改题目

    2.学生:

    类型 学生
    性别 男/女
    职务 小学生
    年龄 6-12
    动机 提高学生的做题能力,学生答题方便,更加容易整理错题
    主要使用方法 解答题目,了解搜集错题

    3.家长:

    类型 家长
    性别 男/女
    职务 家长
    年龄 25-40
    动机 了解孩子的学习情况
    主要使用方法 查看孩子的历史答题情况

    界面原型

    登陆界面可以选择登陆的身份,输入账号密码登陆,如果没注册则注册

    登陆后可以选择一到三年级的题目,右上角有退出按钮

    一年级出题器,可以输入生成的题数以及显示答案

    二年级出题器,可以输入生成的题数以及显示答案

    三年级出题器,可以输入生成的题数以及显示答案

    运行环境

    • chrom
    • 360浏览器
    • 火狐浏览器
    • qq浏览器

    不足之处

    只能实现1到3年级的题目,网站许多功能还没实现,界面不美观。

    总结

    这次的作业过程中我明白了原型设计的关键,要考虑到每个用户的需求,针对每个用户来设计网站,解决每个用户的难题。设计的网站界面并不美观,而且有许多的功能还没实现,需要后期继续改进。

    结对照片

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