个人总结
这个学期我们学习了软件工程这门课程，软件工程是一个很有深度的领域，没上这门课之前，以为软件工程只是一门软件编程课程，对于编程能力并不太好的我来说，刚刚接触时还有一点点的担心，担心自己会不会跟不上节奏，但是随着课程的一点点进行，担心便一点一点减轻了，因为发现只要跟着老师的脚步走，一步一步的你会跟上老师的节奏，在老师的指导下会向着所定的目标前进，虽然跟着的脚步不是那么平稳，完成的不是那么完美，但是相对于以前，自己的能力有了很大的提高。
老师的讲课很具有感染力，洪亮的声音，时时刻刻在提醒着我们上课要紧跟老师的思路，理论与实际的相联系，让我们能够很容易的理解老师所讲的知识，与实际的相结合也提起了我们的兴趣，让我们上课更加集中精力，从而学习到了更多。老师所讲的的内容也是很具有实际的意义，跟我们讲到了以后公司的团队合作、绩效问题、敏捷开发等等，与我们毕业后从事软件的工作时息息相关，让我们提前体验了工作以后的流程和形式，让我们对于软件工程的具体工作有了更深一步的了解。
这门课刚开始老师就要求我们每个人必须注册个人博客，刚刚开始并不太理解老师这样做的意图，像完成作业一样去注册了个人博客，后来听老师强调慢慢理解了老师的意图，就是要培养我们的这种习惯和自信，要敢于把自己所学的、所完成的作业、所收获的东西向别人展示，同时也要虚心接受别人的批评和建议，只有这样才可以有更好的成长。刚开始在博客上公开的向别人展示自己所学的知识和所写的的程序时有点小胆怯，甚至有点惧怕别人的评论，后来渐渐发现这其中的好处，开始喜欢上这个形式。同时博客园也记录了我们成长的点点滴滴。
老师讲课很有新意，课上会讲一些与我们毕业后在软件公司就业息息相关的知识和经验方法，课下会有编程的作业练习来开拓我们的思维并提高编程能力，作业也会有工作了的助教进行评分和建议，给了我们很大的帮助。通过这门课程，印象最深的便是“团队合作”四个字，工作以后我们大多数都会进入软件公司，会进入一个项目小组去和小组的成员合作。老师让我们也进行了这样的合作，虽然没有公司里的那种严格，但是对我们来说也收获颇丰，体验并从中学习了如何在一个团队中与他人合作，在结对开发和团队合作中，让我明白一个完整的项目开发，必须由团队来分工合作，并要学会在每个阶段中进行总结，这样才可以学习到更多的知识和团队成员的优点。所以很感激老师会有这样的上课方式和训练内容，让我们在大学有了不一样的体验。
这个学期的团队开发，我们是三个人组成的团队，对于编程能力都不突出的我们，虽然开发过程是一段艰难的历程，但是经历过来才发现自己所学到知识远远超出了自己的想象。我们所做的是安卓方面的应用，逼着自己从零开始学起，慢慢的向团队的目标前进，有学习到知识成功解决问题的喜悦，也有解决不出来的烦恼，但是正是在这样的过程中我们合作的更加默契，体会到合作的意义。
在这个学期的编程学习中所感悟最深的便是，对于知识有没有彻底的理解，不能光靠一张嘴说，也不不能凭感觉。自己感觉掌握了就行，而不去实践。软件工程是门实践的学科。一定要而且只有在实践上实现了才能说你掌握了这个知识点，而不是光会说，这个这个应该是这样的，没有自己去实践，程序运行的结果只是简单的copy书上的或是google来的答案，这样是错误的，不仅没有成长反而会害了自己。当遇到不懂的问题时，要冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，有时候不懂的就需要虚心的向同学请教，从别人的身上可以学习到自己所没有的思想和优点。在每一次编程实践中的都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许，在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化，但变化就是这样一点一点产生的。通过这一个学期的编程实践，收获确实是很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己编程上的坏习惯慢慢改进，思维也更加缜密，有种说不出的喜悦。在编程过程中，我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足，也意识到了自己作为计算机科学与技术的学生，要想在以后的职业中崭露头角，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄之外，还必须具备良好的心理素质，这样自己在以后的生活中无论经历什么样的困难，才可以克服它们。很感谢老师给了我们不一样的课堂，让我们经历了一段有意义的时光，学习到了很多实用的知识。