• 【洛谷 1057】传球游戏


    题目描述

    上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起做传球游戏。

    游戏规则是这样的:nn个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师再次吹哨子时,传球停止,此时,拿着球没有传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。

    聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了mm次以后,又回到小蛮手里。两种传球方法被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有三个同学11号、22号、33号,并假设小蛮为11号,球传了33次回到小蛮手里的方式有11->22->33->11和11->33->22->11,共22种。

    输入输出格式

    输入格式:

    一行,有两个用空格隔开的整数n,m(3 le n le 30,1 le m le 30)n,m(3n30,1m30)。

    输出格式:

    11个整数,表示符合题意的方法数。

    输入输出样例

    输入样例#1: 复制
    3 3
    输出样例#1: 复制
    2

    说明

    40%的数据满足:3 le n le 30,1 le m le 203n30,1m20

    100%的数据满足:3 le n le 30,1 le m le 303n30,1m30

    2008普及组第三题

    题解:水的DP

    #include<cstdio>
    #include<iostream>
    #include<cmath>
    #include<cstdlib>
    #include<cstring>
    #include<algorithm>
    using namespace std;
    int n,m,dp[105][105];
    int main(){
        scanf("%d %d",&n,&m);
        dp[0][1]=1;  
        for(int i=1;i<=m;i++)
            for(int j=1;j<=n;j++)
                dp[i][j]=dp[i-1][j==1?n:j-1] + dp[i-1][j==n?1:j+1];
        printf("%d
    ",dp[m][1]); 
        return 0;
    }
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/wuhu-JJJ/p/11199021.html
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