软工网络15结对编程练习 201521123056 吴剑通

0、结对编程成员：

吴剑通博客地址：https://www.cnblogs.com/wjt960310/
杨钧宇博客地址：http://www.cnblogs.com/GOB8023/
码云地址：https://gitee.com/jmu201521123056/four_operations
源代码：https://coding.net/u/Belong033/p/java-third/git
原题目要求
http://www.cnblogs.com/happyzm/p/6472120.html
http://www.cnblogs.com/happyzm/p/6509116.html
http://www.cnblogs.com/happyzm/p/6558307.html
1.改进现有代码

浏览所有代码考虑代码质量和测试覆盖率

2、博客要求：
提交的博客（两个同学都要写）必须完整包含下面内容：

• 需求分析：
  1）计时器：显示用户完成全部答题的所用时间。
  2）计算正确个数：显示用户所答对题目的个数
  3）式子个数：用户总共答题个数
  4） 语言选择功能：更换显示的语言。
  程序设计：

• 代码展示：
  1)、计时器：

private void jButton3ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {
over=System.currentTimeMillis();
now1=((over-now) / (1000 * 60 * 60) % 60)+":"+((over-now)/ (1000 * 60)% 60)+":"+((over-now)/ 1000 % 60);
String a=now1+"";
jTextField7.setText(a);
// TODO add your handling code here:
}

2)、语言选择

 private void jMenuItem2ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {                                           
 jLabel1.setText("arithmetic"); 
 jLabel2.setText("Please input number ：");
 jButton1.setText("Start");
 jLabel3.setText("The topic purpose ：");
 jButton2.setText("answer");
 jLabel5.setText("Your answer：");
 jLabel10.setText("correct answer：");
 jButton4.setText("Next question");
 jLabel9.setText("The time used for：");
 jLabel7.setText("Wrongc number ：   ");
 jLabel6.setText("All number ：      ");
 jLabel8.setText("correct ：         ");
 jButton3.setText("End of the answer");// TODO add your handling code here:
}                                          
private void jMenu1ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {                                       
    // TODO add your handling code here:
}                                      
private void jMenuItem3ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {                                           
 jLabel1.setText("四则运算"); 
 jLabel2.setText("请输入题数：");
 jButton1.setText("开始做题");
 jLabel3.setText("题 目：");
 jButton2.setText("查看答案");
 jLabel5.setText("你的答案：     ");
 jLabel10.setText("正确答案：");
 jButton4.setText("下一题");
 jLabel9.setText("所用时间为：");
 jLabel7.setText("错  题  数：");
 jLabel6.setText("答  题  数：");
 jLabel8.setText("正  确  率：");
 jButton3.setText("结束答题");
 // TODO add your handling code here:
}                                          
private void jMenuItem1ActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {                                           
 jLabel1.setText("四則運算"); 
 jLabel2.setText("請輸入題數：");
 jButton1.setText("開始做題");
 jLabel3.setText("題      目：");
 jButton2.setText("查看答案");
 jLabel5.setText(" 你的答案是：");
 jLabel10.setText("正確答案是：");
 jButton4.setText("下一題");
 jLabel9.setText("所用時間為 ：");
 jLabel7.setText("錯  題  數：");
 jLabel6.setText("答  題  數：");
 jLabel8.setText("正  確  率：");
 jButton3.setText("结束答題")；

程序运行：程序运行及每个功能的使用截图。

PSP2.1	个人开发流程	预估耗费时间（分钟）	实际耗费时间（分钟）
Planning	计划	10	6
Estimate	明确需求和其他相关因素，估计每个阶段的时间成本	8	6
Development	开发	120	180
Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	15	20
Design Spec	生成设计文档	15	10
Design Review	设计复审	5	8
Coding Standard	代码规范	10	15
Design	具体设计	15	10
Coding	具体编码	40	60
Code Review	代码复审	10	8
Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改）	20	30
Reporting	报告	15	30
.	测试报告	5	5
.	计算工作量	6	5
.	并提出过程改进计划	10	2

码云上传记录：

讨论、细化和编程时的结对照片

小结感受：

对于Java编程原本就不熟悉，虽然在大二学过这个课程，但是对于编程语言还是一定程度上忘记了。所以这次的结对编程的过程中，重新温习一遍Java编程语言也成了一个不可或缺的步骤，这也造成了在写的过程中写起来非常蹩脚。

计算正确个数、式子个数两部分的代码比较简单没有给出。这里将一下这两个的伪代码，式子个数在随机产生的过程中可以记录下总的式子数目。在计算正确个数时，设置一个变量为flag的常数变量，在判断式子正确的过程中，当答案正确时，flag加一

计算正确个数，以及式子总数、计时器在后期写入分析模块时，统计当前以及写过的式子总数，还有正确率以及做题所用的时间，通过显示这些参数能够为家长分析孩子是否在偷懒、孩子的学习情况、学习的薄弱部分等等

当前的程序还有很大的改进空间