一、我学到的内容
（整理本课程所学，[用思维导图的方式]
二、我的收获
（包括我完成的所有作业的链接+收获）不能只有作业链接，没有收获
| 作业 | 链接 | 收获 |
|---|---|---|
| C语言I博客作业01 | 触及皮毛 | 初次接触这个专业，及打印人生中第一个Holle World |
| C语言I博客作业02 | 初窥门庭 | 让我们能够学会如何提问并且学会提问的艺术，告诉我们在提问之前应该做的准备以及避免无必要的提问。同时找到自己在做PTA的作业题集时遇到的问题，尝试去解决他 |
| C语言I博客作业02 | 小试身手 | 初次接触for循环，并简单运用。在平常的练习中遇到的问题还是尽自己最大的努力去解决，毕竟向他人请教还是多多少少会浪费大家时间 ， |
| C语言I博客作业04 | 小试身手 | 初次接触函数及其定义，并尝试自己定义函数同时加强我的动手能力 ，与独立思考能力。并且发现自己的不足，与优秀同学的差距 |
| C语言I博客作业05 | 小试身手 | 在以前的基础上更加熟练掌控分支结构，并且发现自己的不足之处加以改善，这次C语言课程学习的是分支结构，是对前面所学知识的一个拓展与深化 |
| C语言I博客作业06 | 登堂入室 | 熟练运用C语言中分支结构的switch语句使用，复习以前学的C语言知识 |
| C语言I博客作业07 | 登堂入室 | 锻炼自己运用循环语句的能力，同时巩固其它方面的知识寻找自己的优缺点，并向优秀同学学习，并坚持自己对的学习方法，坚持自己学习态度，坚持自己那些积极的学习心态。 |
| C语言I博客作业08 | 驾轻就熟 | 锻炼自己运用循环语句的能力，同时巩固其它方面的知识寻找自己的优缺点，熟悉循环语句的嵌套。 |
三、自我总结
（回顾第一次博客作业中提到的对自己的期待，有没有没做到的？反思本学期没做好的地方，也请提出你在本学期做得好的地方）
回顾第一次博客作业中提到的对自己的期待，有没有做到的。
第一次博客作业中提到的对自己的期待:
在C语言的基础上继续学习C++，JAVA等语言 以后如果有机会会去尝试游戏开发之类的
1.首先肯定是学好专业课，学精C语言，为以后打下坚实基础。为此每天尽量编程个把小时，并逐渐增多。
2.与此同时，大一计划上学期拿到驾照，下学期过英语四级(其实自己也没把握）
3.趁着大一时间熟悉校园，每周与同学一起打打球，跑步 等
没有做好的地方
1.感觉专业课有些东西还是没有学精，要继续坚持啊。
2.本来计划这学期能够拿到驾照，结果发现是我不配（未满十八岁，不可以学车）。
3.每周没有坚持合适的锻炼，每次都是看自己心情，这与开学时的自己预想完全不符。
做得好的地方：
1.在这一学期，我每次的作业都有自己去认真的写和完成，也解决了不少的问题，能够独立的去思考问题。
四、量化的自我评价
（指标包括：代码行数、博客字数、总计学习小时数、成绩曲线，指标请用图形的方式给出，并请根据指标分析自己的学习情况）
学习量化指标图参考：
成绩曲线图参考：
分析：总的来说喜忧参半吧，可喜之处那便是这学期自己都尽力的使每一份作业都更完美
可之忧处，就是自己学的不够扎实，有些更方便实用的知识没有学到手。有时候遇到题目有种无从下手的感觉，基础知识还是不熟练。