第二次作业 计科

（1）判断成绩等级。

1.实验要求：给定一百分制成绩，要求输出成绩的等级。90以上为A，80-89为B，70-79为C，60-69为D，60分以下为E，输入大于100或小于0时输出“输入数据错误”。 分别用if和用switch语句实现

if语句

#include <stdio.h>
int main()
{	
	int a;
	printf("请输入一个成绩");
	scanf("%d",&a);
	 if (a<0||a>100)
	  { printf("输入错误");}
	 else if(a>=90)
	   { printf("A");} 
	 else if(a>=80) 
	   { printf("B");}
	 else if(a>=70)
	   { printf("C");}
	 else if(a>=60)
	   { printf("D");}
	 else
	   { printf("E");}
	return 0;
 } 

　　

    

2.本次课知识点总结：if语句的应用

3.实验总结：if后的括号中的a不要加“”，注意最后一个“else”后没有小括号。

switch语句

#include <stdio.h>
int main()
{
	int a;
	printf("请输入成绩");
	scanf("%d",&a);
	if(a>100||a<0)
	{ printf("输入错误");}
	else 
	{switch(a/10)
		{case 10:case 9:
		 printf("A");break;
		 case 8:
		 printf("B");break;
		 case 7: 
		 printf("C");break;
		 case 6:
		 printf("D");break;
		 default:printf("E"); 	
		}
	 } 
	return 0;
}
 

　　

     

2.本次课知识点总结：switch语句的应用

3.实验总结：注意“break”的添加，各部分“；”的添加，最后记得加"default"。

 （2）判断整数位数及逆序输出。

1.实验要求：输入一个不多于5位数的正整数，判断它是几位数并逆序输出。注意验证数据的合法性。

#include <stdio.h>
int main()
{	int a,b,c,d,e,f,g;
	printf("请输入一个数字");
	scanf("%d",&a);
	if(a>100000||a<0)
	{ printf("error");}
	else if(a>9999&&a<100000) 
	{ b=a/10000;
	  c=(a%10000)/1000;
	  d=(a%1000)/100;
	  e=(a%100)/10;
	  f=a%10;
	  g=f*10000+e*1000+d*100+c*10+b;
	  printf("%05d",g);
	}
	else if(a>999&&a<10000) 
	{ b=a/1000;
	  c=(a%1000)/100;
	  d=(a%100)/10;
	  e=a%10;
	  g=e*1000+d*100+c*10+b;
	  printf("%04d",g);
	}   
	else if(a>99&&a<1000)
	{ b=a/100;
	  c=(a%100)/10;
	  d=a%10;
	  g=d*100+c*10+b;
	  printf("%03d",g);
	}
	else if(a>9&&a<100) 
	{ b=a/10;
	  c=a%10;
	  g=c*10+b;
	  printf("%02d",g);
	}
	else
	{ printf("%d",a);}
	return 0;
 } 

　　

    

2.本次课知识点总结：取余的应用，if语句的嵌套。

3.实验总结：注意要补“0”，以及对输入错误的判断。

（3）回文数问题

1.实验要求：给定一个5位数，判断它是否是回文数。例如：12321是回文数。回文数的特点是个位和万位相同，十位和千位相同。

#include <stdio.h>
int main()
{
    int a,b,c,d,e,f;
	printf("请输入一个5位数");
	scanf("%d",&f);
	a=f/10000;
	b=f%10000/1000;
	c=f%1000/100;
	d=f%100/10;
	e=f%10;
	if(a==e&&b==d)
	{ printf("这个数是回文数");}
	else
	{ printf("这个数不是回文数");}
    return 0;
 }    

2.本次课知识点总结：取余的应用，if语句的嵌套。

3.实验总结：注意对各个数位的计算。 

 （4）计算分段函数

        y=-x+2.5                         0 <= x < 5

        y=2-1.5(x-3)(x-3)        5 <= x < 10

        y=x/2-1.5                     10 <= x < 20

1.实验要求：输入x的值（x为整数），输出y的值，结果保留3位小数。

#include <stdio.h>
int main()
{
	float x,y;
	printf("请输入x的值");
	scanf("%f",&x) ;
	if(x>=20||x<0)
	{ printf("error"); } 
	else if(x>=0&&x<5)
	{ y=-x+2.5;
	  printf("y=%.3f",y);}
	else if(x>=5&&x<10)
	{ y=2-1.5*(x-3)*(x-3);
	  printf("y=%.3f",y);}
	else if(x>=10&&x<20) 
	{ y=x/2-1.5;
	  printf("y=%.3f",y);}    
	return 0;
 }