前言
在数学学习过程中,少不了复习这一重要的环节,但是此环节繁杂细碎,因此好多师生往往就忽略了这个过程,导致知识体系框架没有建立,题型和方法没有及时总结,数学变形技巧没有及时提炼,从而在知识内化为能力的环节中,其效果要逊色不少。
动图样例
此案例以数列章节为基准(其他的内容见下面链接),采用 zhimap
软件制作,录制成 gif
文件,由于允许上传文件的大小限制,只录制了其中的部分内容,大家可以参照其使用方法,自己点击使用复习。
视频样例
说明:请自行点击360P
可以切换更高清晰度的效果,比如 1080P
的视频效果,当然你还需要登录 B 站 。
相关链接
1、如果我还想参照这些思维导图,复习其他章节的内容,我该如何做呢?您只要点击下述提供的相关思维导图链接即可,为达到最好的使用体验,请点击全屏,且在电脑端使用。请点击 思维导图集 .
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