• 201671010138 201620172《java程序设计》学习心得


       在学完继承后,由于java不支持多继承,即一个类只能继承一个超类。为

    克服继承的缺点,这周我们进一步学习了接口,一个类可以实现一个或多个

    接口。但是接口不是类而是对类的一组需求描述,由常量和一组抽象方法组成

        我们从接口的基本概念及它的定义方式等方面学习,但是java的有些概念

    及定义比较抽象难懂,如果结合实例就稍微容易些,但是对于自己编写整个程

    又很困难。可以看懂一个程序,然后到掌握这个程序,再到可以自己写出类

    似的程序,这之间有着很大的差别。现在的学习进展也只是能够读懂整个程序

                 还不能彻底应用它。

       学习的回调是一种常见的程序设计模式,在这种模式中,可以指出某个特

    定事件发生时应该采取的动作。然后我们做了相应的回调实验,这个实验是目

                  前实验中最有意思的一个,会出现人机交互窗口,还会有响铃提示。

                   实验内容中有关浅拷贝和深拷贝的区别总结:

      浅拷贝是指在拷贝对象时,对于基本数据类型的变量会重新复制一份,而对于引

      用类型的变量只是对引用进行拷贝,没有对引用指向的对象进行拷贝。而深拷贝

    在拷贝对象时,同时会对引用指向的对象进行拷贝。区别就在于是否对 

                 对象中的引用变量所指向的对象进行拷贝。

     

     

     

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