20165331 《Java程序设计》结对编程一 第二周总结
一.题目要求
自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除) .生成带有真分数的算式.统计计算结果正确率
二. 需求分析（上一篇博客分析了具体的步骤，这次只针对增加内容分析）
该程序能自动生成四则运算。
需要有四种判断.要根据定义的范围输出题目.可生成真分数类计算式
录入结果后能判断对错。
有单独类提前知晓计算结果.有单独类可储存现有输入结果.两者可以比较.可统计输出与输入结果相比较的正确率
三.设计思路（上一篇博客分析了具体的思路，这次只针对新增内容的分析由需求分析可知
随机生成四则运算题目 有专门的录入量 可计算所出题目值 比较录入量和内存值
四.截图