学期总结
一、我学到的内容(整理本课程所学,用思维导图的方式。 )
二、我的收获(包括我完成的所有作业的链接+收获)不能只有作业链接,没有收获。
作业 | 我的作业链接 | 我的学习收获 |
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第一周C语言作业 | 1.链接在这呢点击进入 | 我更好的认识和了解了在大一所要学的C语言的背景以及前景,还有软件工程这门专业的应用领域,以及对未来的学习有了一个全新的目标并且不再迷茫的去学。 |
C语言I博客作业02 | 2.链接在这呢点击进入 | 通过阅读《提问的智慧》我学到了在提问之前一定要付出自己的努力去思考所提的问题!因为最后通过提问所获得的知识与提问之前的付出是成正比的。我们在不断的学习过程中必然会遇到许多的问题,其中遇到的问题既有很简单的又有很难的,当我们真的遇到问题时一定要加入我们理性的思考判断,不能一遇到问题就立马问别人,所提的问题也必须是可以激发被提问者的兴趣和锻炼思维的好问题,问问题时也要注意是一些可以引导自己深入思考调动自己学习主动性的问题,否则将会被视为失败者引起被提问者的反感甚至拒绝,所以我们要像一个赢家一样带着自信和解决问题的思路去提问。毕竟在没有利益作为吸引的前提下,一个有趣且富有想法的好问题才能够被提问者喜欢上。 |
C语言I博客作业02 | 3.链接在这呢点击进入 | 当我们在写作业时,首先要构思好,然后开始写,这必然要付出大量的时间,对于写作业我认为应该要循序渐进,而不是一蹴而就,要夯实基础一步一步来,这周我学会了变量的一些类型和会看懂一些代码了。 |
C语言I博客作业04 | 4.链接在这呢点击进入 | 学会了如何定义一些函数并且正确的调用它来使得计算更加简便。而且在完成作业的过程中既学到了其他同学的优秀代码,又学到了一些更好的编程技巧。 |
C语言I博客作业05 | 5.链接在这呢点击进入 | 学到并掌握了多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符,通过同学代码的比较认识到自己存在的不足并想办法去弥补。 |
C语言I博客作业06 | 6.链接在这呢点击进入 | 熟悉并掌握了多分支结构switch语句的使用,清楚的理解switch语句的使用逻辑。学习靠自己,上课需要提前预习才能学的更好。 |
C语言I博客作业07 | 7.链接在这呢点击进入 | 熟练使用while和do-while结构解决问题。学会了写伪代码,更能让自己写的代码能够被自己理清好逻辑,并且写代码要死嗑到底不要半途而废。 |
C语言I博客作业08 | 8.链接在这呢点击进入 | 熟悉了break、continue的使用并且能够初步使用循环的嵌套解决一般难度的问题。能遇到难的问题一般都是很长的问题,这时候就一定要有耐心坚持写下去。 |
三、自我总结(回顾第一次博客作业中提到的对自己的期待,有没有没做到的?反思本学期没做好的地方,也请提出你在本学期做得好的地方 )
第一次博客作业中对自己的期待与要求:
1. 新学期新生活开始了,但我知道这不是终点而是新起点,虽然之前的旅途落后了,但比赛并没有结束,接下来的大一生活里我要坚持每天编程一小时,每天打出50行代码。
2. 当然也不能忽视身体健康,所以每周我至少会用整整一天来锻炼身体以提升免疫力,毕竟身体才是一切行为的根本!
3. 精神食粮不能没有,一本好书可以改变一个人,在大学期间我会在图书馆里潜心研究专业知识并且也会将中外名著仔细阅读,汲取营养充实自身。每周至少要去两次图书馆。坚持不是胜利,坚持到底才是胜利!《学会提问》这本书可以帮助我们更好的锻炼自己的逻辑思维,这也是我的主要阅读目标。
没做到的: 1.并没有坚持做到每周至少去图书馆两次。
本学期没做好的: 1.没有将简单的题目重视,只是觉得题目太简单做一遍就过去了,并没有把简单题目记下来,当处在一个陌生且熙熙攘攘的环境下自己就无法静下心来写题目,没想到写过的最简单的题目却是自己最不熟悉的题目,所以吃一堑长一智,在未来的日子里将不那么浮躁认为写出难题就是掌握了知识点。并且要提高写题速度!
本学期做得好的地方: 1.坚持每天都去健身房锻炼,身体明显越来越好。2.每一次的作业都尽力认真的完成了。
四、量化的自我评价 (指标包括:代码行数、博客字数、总计学习小时数、成绩曲线,指标请用图形的方式给出,并请根据指标分析自己的学习情况)
学习量化指标图:
分析:这学期以来的代码量和博客字数并不算很多,只能算作一般,总计学习小时和真正努力的人比起来还差的远呢!这学期有所懈怠,所以在下学期不能保持现在这种状态了,要向好的方面去改变。
成绩曲线图:
分析:第一次作业和最后一次作业作比较可以发现起点很低但终点并不是同样的低,当然过程并不是一帆风顺,虽然最后的结果很重要,但是享受过程却更重要,只要努力并且坚持下去,成绩会像折线图那样呈逐渐上升的趋势,最后能保持稳定。