• UMLonline龙年首场公开课需求能力提升训练营!


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    课程摘要
    客户需要的是一把梯子,系统分析员了解到的是一张凳子,开发人员做出来的是一张桌子,测试人员以为是一张椅子,需求分析是一件超高难度的事情!
    人是会死的,需求是会变的,需求管理软件项目中的第一头疼大事!
    需求管理和需求分析就是这样考验人的,这也是我们软件工作的魅力之一!想来挑战高难度吗?想成为超级系统分析员、需求分析师吗?快来参入我们的需求能力提升训练营吧!

    课程主办
    GDSPIN(www.gdspin.com
    赛宝认证中心(www.ceprei.org
    UMLonline(www.umlonline.org

    时间
    2012-2-18~19(周六日),上午9:00-12:00 下午13:30-17:30。

    地点
    广州市天河区东莞庄路110号电子五所401楼4层

    费用
    1600元/人,越早和越多人报名,享受更多优惠,详情请查阅附件。

    课程目标
    1. 学会规范而实用的需求分析过程,掌握过程中每一步的要领,理解各阶段的工作输出物。
    2. 学会面向对象的需求分析方法,提升需求分析能力。
    3. 能活用UML进行需求分析工作。
    4. 学会需求管理的实用方法与技巧。
    5. 学会团队协作进行需求分析及需求管理工作。

    适合听众
    需求分析人员、系统分析员、项目经理、软件设计师、实施工程师、测试工程师、程序员,对需求分析和管理感兴趣的IT从业人员。

    讲师介绍
    讲师:张传波 网名:Fireball(火球)
    GDSPIN 主任委员
    软件知识原创基地www.umlonline.org) 创办人、首席专家
    中国UML认证专家委员会专家
    讲师有超过十年的需求分析及需求管理工作经验,曾主持和指导数十个大型项目的需求分析和需求管理工作,对需求分析和需求管理有独到的理解。同时讲师有多年的授课经验,讲课深入浅出,注重引导学员思考,通过大量的实例让学员掌握知识。讲师是每日培训缔造者,是讲师的训练师。

    课程大纲
    1 需求分析,恶梦的开始!
     需求分析与需求管理
     需求工作问题大揭露
    2 需求分析与管理的“大道理”
    CMMI对需求分析和需求管理有什么要求?
     实用需求全过程及工作产品简介(参见图1,见附件)。
    3 项目的战略分析
     项目的战略管理与战术管理
     实战:项目的战略分析
    4 项目的需要分析
     目标、涉众、涉众利益、项目范围、成功标准
     实战:项目的需要分析
    5 分析业务模型-类图
     大话UML
     通过“电力工程系统”来认识类图。
     测试学员的OOA能力。
     通过练习来学习类的属性、方法、关系。
     类图进阶,学习类嵌套、关联类。
     通过“考试管理系统”来练习类图。
    6 流程分析利器之一-活动图
     通过“工时审批”案例来认识活动图。
     通过“会签评审”案例,进一步学习活动图语法。
     如何应用活动图来解决问题。
     用活动图演练“版本发布过程”。
     学习用活动图来全面深入分析客户业务。
    7 流程分析利器之二-状态机图
     学习什么是“状态”,什么是“转变”。
     用状态机图表达请假过程。
     用状态机图表达多级审批的请假过程。
    8 深入发掘-序列图
     通过“上餐厅吃饭”案例来学习序列图。
     用序列图来画出吃饭过程中,顾客、服务员、厨师、收款员的交互关系。
     用序列图画出学员和提款机是如何交互的。
     学习用序列图来表达循环、分支。
     分别用序列图、活动图画出买地铁票的过程。
     比较序列图和活动图。
    9 描述系统的行为-用例图
     如何条理地表达“系统能做什么事情”。
     认识用例图。
     用用例图表达“订餐系统”的需求。
     用用例表来进一步细化需求。
     如何填写用例表,描述清楚角色与系统的交互。
    10 描述系统的框架-部署图组件图
     学习部署图。
     理解什么是组件。
     学习组件图。
     用部署图、组件图绘制某公司的内部OA系统架构。
     其他非功能性需求
    11 综合演练——考勤系统的需求分析
     学习如何从零开始组织需求开发的工作。
     学习如何在需求开发中理清你的思路。
     体会什么情况下用什么UML图。
     学习需求规格说明书应该有什么内容。
    12 你不是一个人在战斗!
     分头并进,迭代前进。
     项目组内部如何沟通?
     让客户持续参与
    13 剪不断理还乱,如何做需求管理?
     需求管理的常见问题
     双赢是最基本的原则
     从商务上主动出招,合同要签好
     需求规格说明书的管理
     需求变更的应对策略
     实用谈判技巧
     三线出击:高中底层同时出手
    14 持续提升需求能力
     课程回顾
     个人如何做积累?
        学习各种知识:IT基础架构知识、开发知识、业务知识等。
        多做笔记,多写总结。
        勇于做各种尝试。
     企业如何做积累?
        建立规范的过程
        积累业务知识
        采用成熟技术,项目产品化、组件化
        培养和善用人才

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    附件1:课程通知
    http://www.umlonline.org/school/attachment.php?aid=MTgxOXwwMWRiZTU5ZXwxMzI4MDc4MzUxfDRlNDlnaXVNUlB4S3B4RW5raFFDL3JkNndVTWkxRVpVeGRxRSswcnpaaUtiOU5V

    附件2:报名回执
    http://www.umlonline.org/school/attachment.php?aid=MTgyMHxjNmFmYmU4M3wxMzI4MDc4MzUxfDRlNDlnaXVNUlB4S3B4RW5raFFDL3JkNndVTWkxRVpVeGRxRSswcnpaaUtiOU5V

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/umlonline/p/2334539.html
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