| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任健) | 博客园班级博客 |
| 作业要求 | 团队任务拆解 |
| 我们在这个课程的目标是 | 在团队合作中锻炼自己 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我们实现目标 | 对α阶段的任务进行拆解，明确团队成员的分工 |
概述
我们的项目是在前人的基础上进行开发，该项目已初具雏形，但在功能和界面上都还有很大的优化和改进空间。在α阶段，我们的目标是修改现有的bug，在原有功能上进行拓展，并且完成部分新功能的开发。我们小组共有7名成员，3名同学负责前端，3名同学负责后端，1名同学担任PM。与此同时，根据Ruby的特点，我们采取前后端协同工作的模式进行开发，即一名前端和一名后端组成一个小组，共同负责一个部分。我们通过分时段工作提交代码的方式，来确保项目进度的一致性，尽量避免merge的情况。
总体规划
在α阶段，我们分为两个维度进行分工。
第一维度，分为前端和后端，分别学习相关知识，熟悉代码。
第二维度，由于Ruby开发的特点，难以将前后端完全分离。因此，我们团队的成员将分为三个小组，每个小组各有一名前端和一名后端，合作进行开发。
三个组别负责的内容分别为：
- 发现并修改现有的bug
- 对现有功能进行扩展
- 开发新功能
| 任务 | 组别 | 截止日期 |
|---|---|---|
| 学习相关知识、熟悉代码 | 前端 | 4.12 23:00 |
| 学习相关知识、熟悉代码 | 后端 | 4.12 23:00 |
| 发现并修改现有的bug | 小组一 | 4.19 23:00 |
| 对现有功能进行扩展 | 小组二 | 4.19 23:00 |
| 开发新功能 | 小组三 | 4.19 23:00 |
任务分工
| 成员 | 具体任务 | 预估时长 |
|---|---|---|
| cc | 1.学习Vue、ElementUI、Echarts 2.熟悉前端代码 3.配置环境 4.找出现有的bug 5.修改现有的bug |
6h 6h 7h 3h 8h |
| dlf | 1.学习Vue、ElementUI、Echarts 2.熟悉前端代码 3.配置环境 4.对现有功能进行扩展 |
6h 6h 7h 8h |
| yjy | 1.学习Vue、ElementUI、Echarts 2.熟悉前端代码 3.配置环境 4.完成数据文档的编写，确定从后端获取的数据格式 5.开发新功能：增加广播 |
6h 6h 4h 4h 8h |
| dzx | 1.学习Ruby 2.配置环境 3.熟悉后端代码 4.找出现有的bug 5.修改现有的bug |
8h 7h 4h 3h 8h |
| wjx | 1.学习Ruby 2.配置环境 3.熟悉后端代码 4.对现有功能进行扩展 5.代码复审 |
8h 7h 4h 8h 2h |
| tq | 1.学习Ruby 2.配置环境 3.熟悉后端代码 4.开发新功能：增加广播 |
8h 7h 3h 8h |
| css | 1.组织例会，把握项目进度 2.管理GitHub项目 3.每日例会博客撰写 4.完成任务拆解，并撰写博客 5.编写问卷，收集用户反馈 6.规划下一版本功能 |
30~45min * n 15min * n 1h * n 3h 5h 6h |
issue截图
