| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计1 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | <a href="https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/9976"target=_blank">第六次作业 |
| 我在这个课程目标是 | 复习.熟悉以前的知识 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目 | 每一个题目可以多个不同的方法解题 |
| 参考文献 | 《c语音程序设计》 |
1.PTA实验作业
1.1 7-2 韩信点兵 (10 分)
在中国数学史上，广泛流传着一个“韩信点兵”的故事：韩信是汉高祖刘邦手下的大将，他英勇善战，智谋超群，为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超，他在点兵的时候，为了知道有多少兵，同时又能保住军事机密，便让士兵排队报数：
按从1至5报数，记下最末一个士兵报的数为1；
再按从1至6报数，记下最末一个士兵报的数为5；
再按从1至7报数，记下最末一个士兵报的数为4；
最后按从1至11报数，最末一个士兵报的数为10；
1.1.1数据处理
数据表达：用到了while和if语句，用n++来计算出符合题目的最小值，因为n从零加起，所以第一个符合的n的数位最小值。
数据处理：while不断的是使n加1，if用来判断n是否符合题目要求，在赋值给arms，在使flag=1结束while语句的运行。从而输出。
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
dev无法使用，所得到的exe文件无法运行，exe文件为16位不与64位兼容
1.1.4 PTA提交列表及说明
提交列表说明：
答案错误：没有把n的值赋给arms。
编辑错误：main打为了mian。printf打为了printg。
1.2 7-5 爬动的蠕虫 (15 分)
一条蠕虫长1寸，在一口深为N寸的井的底部。已知蠕虫每1分钟可以向上爬U寸，但必须休息1分钟才能接着往上爬。在休息的过程中，蠕虫又下滑了D寸。就这样，上爬和下滑重复进行。请问，蠕虫需要多长时间才能爬出井？
1.2.1 数据处理
数据表达：简单的结合if和while语句，只定义了int型。
数据处理：输入N，U，D。在满足U>D，和N<1000的条件下进入下一条语句。然后当满足N>0使N减U，time++，在当N>0时N加D，time++。从而得出当N<0时time的值
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
dev无法使用，所得到的exe文件无法运行，exe文件为16位不与64位兼容
1.2.4 PTA提交列表及说明
提交列表说明：
多种错误：多种错误中有答案错误和运行超时，其中运行超时是因为没有用U-D而是写成U+D，而答案错误不知道错在哪里。
2.代码互评
同学代码截图
自己代码截图
1:定义的变量比较多，但所描述的功能非常清晰。
2:我是先用if语句判断，然后在用while语句和if语句运行，这个同学只用到了一个if和一个while。
3:我的代码看起来比较简单，但是代码所体现出来的思路不够清晰。
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 10/7-10/13 | 三天 | 90 | if-slse，&&的用法，数学函数 | pta答案正确但有编码器提示 |
| 10/14-10/20 | 两天 | 98 | for更深层次的用法和math函数的用法 | 无 |
| 10/21-10/27 | 三天 | 109 | while语句和定义函数 | 实参和形参定义不清楚,无法熟悉用熟悉知识来解决问题 |
| 10/28-11/2 | 两天 | 156 | 关系符和逻辑符号 | 符号的用法，优先级不太清楚 |
| 11/3-11/8 | 三天 | 185 | switch，数组的概念 | 数组的多个用法，switch中语句段的意思 |
| 11/9-11/17 | 三天 | 145 | do-while语句 | dev生产的exe与64位不兼容 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
百度了dev16位为什么不兼容64位，对于这个问题托了我很多时间，对于pta的错误不知道错在哪里。还有解题方法不知道。