研究一个班三组不同性别的学生(分别接受了三中不同的教学方法)在数学成绩上是否有显著差异。
数据
结果显示,分组和性别对数学成绩都有影响。
强调一点,分类变量需要加大写“C”!!
另外jupyter 有时候会出错,记得重启!