• 第十周作业


    一,刘未鹏的博客:怎样花两年时间面试一个人

    http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/

    请回答以下两个问题:

    1.这篇博客下面的评论中,请列出你最感到有共鸣的三条(不限于三条)

    (1)你可以在互联网上找到和自己拥有共同兴趣的一帮人,真正做起一点事情,而不是交差,不需要受限于几十个人的一个小班级
    (2)他们想投入精力,去学习和实践,去成为企业需要的人,但是他们就是不知道往什么方向走,所谓有动力没方向。
    (3)你想要具有实战经验,懂check-in懂review懂test和代码质量的重要性,懂交流和沟通的重要性,你本就应该在一个真实的项目当中去锻炼这些东西,而这些在目前已经完全可以办到。正如邹欣老师所说,你的工作就是最好的面试。
    (4)书籍只能管基础知识这一块,一些更难以量化衡量的实战“能力”又怎么办呢?
    (5)可是在象牙塔里面做的项目,或大作业,真的能起到练的作用吗?
    

    2.读了这篇博客,你有哪三点具体的收获(不限于三点)。

    (1)做任何事情都要有一个明确的目标,确定自己要什么。
    (2)书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,要改变自己不爱读书的习惯,多读书,多看书,才能掌握更多知识,更加全面地提升自己。
    (3)作业要认真完成,不只是写完而已,在作业中培养了哪些能力更为重要。
    (4)要培养团队合作能力,软件不是一个人开发出来的,因此要多和队友沟通,多交流。
    

    二、如何有效地记忆与学习?

    http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/

    请回答以下两个问题:

    1.这篇博客中提到的哪些方法你已经在使用,举例说明使用之后的实际效果。

    (1)理解记忆:这是很常见的记忆法了,因为在记单词的时候,老师经常就叫我们这样记单词,效果也是很好的,既可以记住他的释义也可以记住单词。
    (2)做笔记:在高中时候文科科目弄过,但没有坚持下来,在书上把一些重要的内容划下来,把老师的笔记记下,可以让我们快速找到重点,复习的时候也能快速找到。
    正所谓好记性不如烂笔头
    

    2.这篇博客中提到的哪些方法在你看来不错,但自己还没实践过,很想试一试。

    对此一个靠谱的解释是:后一种记忆编码方式(称为精细编码)提供了更多的提取线索。所谓条条大路通罗马,任何一个线索被触发都可能顺藤摸瓜地拎出整条鱼记忆来。
    一个非常类似的实验是这样进行的(只记了实验,忘了出处了,顺便请教知道的同学:) Update:感谢 Leeve 指教,这是 Craik&Tulving 于 1975 年做的一个关于记忆的浅层深层加工的经典实验,参考这里,论文原文可参考这里):
    给出同样一组单词,让一组被试数一数每个单词有多少个音节,让另一组被试阅读单词的含义(或者设想单词可以被使用在哪些场景中),之后让两组被试回忆列表上的单词,猜哪一组能够回忆出更多?
    这是一个被广为认可的记忆机制,即:我们在记忆的时候将许多线索(例如当时的场景、问题的背景,甚至所处的语言环境、空间位置)一并编码进了记忆,事后能否提取出这段记忆严重取决于提取线索是否丰富、以及在回忆的时候是否重现了记忆时的线索。
    (线索记忆法,我觉得很好,很适合我,如同树形图的思维发散方式,是我很感兴趣的方式)
    

    三、如何提问?

    https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md

    请回答以下两个问题:

    1.开学已经要求大家阅读过此文,对照一段时间的学习,请举例说明你之前所采用的提问方式和得到的反馈。

     我以前提问都比较随心,不管做什么一遇见自己不会的,只要旁边有人就直接询问旁边的人,有时候题目都没看完就开始问,然后别人就直接告诉我答案,可能答案来的太容易,导致越往后就越懒惰,有时候题目都不看就直接问。这些习惯导致我已经失去了思考的能力,再到后来,别人给我讲题我也听不懂。在开学前,我看过如何提问这篇博客后,想到自己以前愚蠢的提问方式就觉得好笑,所以,以后在提问之前会先通过自己思考,然后再仔细钻研之后,如果还是不懂的话,自己先明确自己不懂的点,再归纳一下然后自己查资料,找不到再问其他人.
    

    2.请按照文章的要求,精确而言之有物的描述到目前为止最困扰你的一个问题。

    不知道怎么去学c语言觉得很麻木。
    

    四,五一学习总结

    说实话五一这段假期基本上都在玩耍,并没有花时间在学习上,作业也是最后时刻完成的。
    

    学习进度表

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/tangjiacheng/p/10805266.html
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