• 软件需求与分析课堂讨论


    小组成员:杜若憧  杨茵  苏月 尤凯丽  谷伟华

    题目:

    某大学为进一步推进无纸化考试,欲开发一考试系统。系统管理员能够创建专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息。教师和考生进行考试相关工作。系统与考试有关的主要功能如下:
    (1)考试设置:教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息,录入参加考试的学生信息,并分别进行存储。
    (2)显示并接收解答。根据教师设定的考试信息,在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目,根据设定的提醒时间进行提醒,并接收学生的解答。
    (3)处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理,然后将解答结果进行存储。
    (4)生成成绩拔高。根据解答结果生成学生个人成绩报告,供学生查看。
    (5)生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。
    (6)发送通知。根据成绩报告数据,创建通知数据并将通知发送给学生;根据成绩单数据,创建通知数据并将通知发送给教师。

    无纸化考试系统的利益相关者分析描述

    利益相关者

    个人特征

    工作特征

    地理和社会特征

    学生

    20岁,男,本科在读

    对新技术好奇心重,有

    浓厚的兴趣

    任务:答题,接收成绩单

    使用状况:每学期考试周使用

    多数用于选择、填空较多的考试

    技能和经验:熟悉电脑的基本操作

    中国在校本科生

    教师

    40岁,女,博士

    对学生要求严格。

    任务:出题,从系统中获取选择,填空以外

    的答题内容并判卷,查看成绩

    使用状况:考试周前后一个月

    技能和经验:熟悉办公软件的操作

    中国硕士及以上

    教务处老师

    30岁,女,按部就班

    完成工作

    任务:录入学生基本信息和成绩,进行考场分配,

    使用状况:每周按时进行维护

    技能和经验:熟悉办公软件操作

    中国本科以上

    系统管理员

    40岁,男,本科,按部就班

    完成工作,接纳包容新技术

    任务:对系统进行维护

    使用状况:每周按时进行维护

    技能和经验:专家

    中国本科生以上

    项目目标(目标,好处,度量标准)

     目标(提出者)

    利益相关者

    好处

    度量标准

    防止作弊(尤凯丽)

    学生、监考老师

    1.保证考试公平公正

    2.成绩真实可靠

    作弊率降低到1%

    网上阅卷,直接出成绩(杨茵)

    阅卷老师

    学生

    教务处老师

    1.节约纸张

    2.节约阅卷时间

    3.方便查程序

     1.不使用纸张

    2.阅卷时间减少到原来的70%

    3.不需要主动查成绩

    生成成绩,直接录入(杜若憧)

    教务处老师

    老师

    1.方便成绩直接调用

    2.较少人工差错率

    3.方便保存

    1.即时通知

    2.错误率减少x%

    提高工作效率(谷卫华)

    老师

    1.方便调用历年考题

    2.节约纸张

    3.节约阅卷时间

     提高x%的工作效率

    提高学生复习效率(苏月)

    学生

    方便考生查询历年考题

    提升x%的学习效率

    提高教学质量

    授课老师

    学生

    老师了解教学重点

     

    课堂讨论照片

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