• C语言II博客作业02


    这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11825
    这个作业的目标 <掌握选择排序法和二分查找法>
    学号 <20209139>

    2.1 完成PTA作业,并给出编程题完成截图



    2.2 题目:快速寻找满足条件的两个数

    能否快速找出一个数组中的两个数字,让这两个数字之和等于一个给定的值,为了简化起见,我们假设这个数组中肯定存在至少一组符合要求的解。

    解法一:采用穷举法,从数组中任意取出两个数字,计算两者之和是否为给定的数字。

    解法二:对数组中的每个数字arr[i]都判别Sum-arr[i]是否在数组中。

    解法三:对数组进行排序,然后使用二分查找法针对arr[i]查找Sum-arr[i]。

    2.3 请搜索有哪些排序算法,并用自己的理解对集中排序算法分别进行描述(5分)

    1).冒泡排序:重复地走访过要排序的元素列,依次比较两个相邻的元素,如果顺序错误就把他们交换过来。走访元素的工作是重复地进行直到没有相邻元素需要交换,也就是说该元素列已经排序完成。
    2).选择排序:是一种简单直观的排序算法,首先在未排序序列中找到最小(大)元素,存放到排序序列的起始位置,然后,再从剩余未排序元素中继续寻找最小(大)元素,然后放到已排序序列的末尾。以此类推,直到所有元素均排序完毕。
    3).归并(合并)排序:是分治法的典型应用将每个问题分解成个个小问题,将每个小问题解决,然后合并。将一组无序数按n/2递归分解成只有一个元素的子项,一个元素就是已经排好序的了。然后将这些有序的子元素进行合并。
    4).插入排序:在待排序的元素中,假设前面n-1(其中n>=2)个数已经是排好顺序的,现将第n个数插到前面已经排好的序列中,然后找到合适自己的位置,使得插入第n个数的这个序列也是排好顺序的。按照此法对所有元素进行插入,直到整个序列排为有序的过程,称为插入排序
    5).快速排序:从数列中挑出一个元素,称为 “基准”重新排序数列,所有元素比基准值小的摆放在基准前面,所有元素比基准值大的摆在基准的后面(相同的数可以到任一边)。

    冒泡排序与选择排序的区别:

    主要在交换的方式上;
    冒泡排序:每次比较如果发现较小的元素在后面,就交换两个相邻的元素。
    选择排序算法:先并不急于调换位置,先从A[1]开始逐个检查,看哪个数最小就记下该数所在的位置P,等一躺扫描完毕,再把A[P]和A[1]对调,这时A[1]到A[10]中最小的数据就换到了最前面的位置。
    选择排序每扫描一遍数组,只需要一次真正的交换,而冒泡可能需要很多次。比较的次数一样的。
    2.4 请给出本周学习总结(15分)

    1 学习进度条(5分)

    2 累积代码行和博客字数(5分)(5分)


    3 学习内容总结和感悟(5分)


    题目难度系数越来越大,但是题目也越来越有趣

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/sf77/p/14540281.html
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