• 第二次结对作业


    这个作业属于哪个课程 软件工程
    队员1 <211706188林铭智>
    队员2 <211506202郑海洪>
    这个作业要求在哪里 作业要求
    这个作业的目标 <整理数据,实现可视化,使用原型工具>
    作业正文 如下
    其他参考文献

    原型设计

    墨刀链接

    数据采集

    • 数据对象:福州大学至诚学院各系学生
    • 数据总数:共四组同学的数据

    使用py导入部分同学的数据

    具体问题可视化分析

    1.学生喜欢的网课模式

    2.学生对网课的吸收程度

    3.网课对学生是否有效果

    4.对网课的满意程度

    5.学生喜欢哪种教学方式

    6.如何提高线上教学效果的基于数据分析基础上的意见或建议。

    综合这次数据分析,给出自己几点看法:
    1.希望老师能够以直播的方式进行授课并且录屏以方便学生课后复习,最好再给出授课的PPT。
    2.网课学习氛围较差,干扰因素多,学生容易走神,希望老师能够多与学生互动,多多增加课堂的趣味性而不是一味的授课,有利于提高同学的注意力也方便老师实时了解同学们的接受程度。当然,也希望同学们自己不要思想抛锚,挂着网课做着无关的事情。
    3.个人感觉相比线下授课,网课的作业量有点繁多,容易导致学生的厌学情绪,希望老师能够多给一点作业时间,一直坐在电脑前也不利于学生的身心健康。
    4.最后,希望疫情能够尽快过去,好想尽快见到老师同学,我不想再继续上网课了......

    我在我的队友观看使用墨刀时的照片

  • 相关阅读:
    Object C学习笔记25-文件管理(一)
    实施项目--为什么开发人员一直在抱怨需求变动
    Git.Framework 框架随手记--准备工作
    一网打尽!2018网络安全事件最全的盘点
    林纳斯·托瓦兹和Linux行为准则:揭穿7个谬论
    LinkedList源码解析
    四种List实现类的对比总结
    HashMap源码解析
    volatile
    Java内存模型与共享变量可见性
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/sea369/p/12422385.html
Copyright © 2020-2023  润新知