排座椅 |
难度级别:B; 运行时间限制:1000ms; 运行空间限制:51200KB; 代码长度限制:2000000B |
试题描述
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上课的时候总有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳。同学们在教室中坐成了M行N列,坐在第i行第j列的同学的位置是(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了K条横向的通道,L条纵向的通道。于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时学生交头接耳的问题:她打算重新摆放桌椅,改变同学们桌椅间通道的位置,因为如果一条通道隔开了两个会交头接耳的同学,那么他们就不会交头接耳了。 请你帮忙给小雪编写一个程序,给出最好的通道划分方案。在该方案下,上课时交头接耳的学生对数最少。
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输入
输入的第一行,有5个用空格隔开的整数,分别是M,N,K,L,D(2<=N,M<=1000,0<=K<M,0<=L<N,D<=2000)。
接下来D行,每行有4个用空格隔开的整数,第i行的4个整数Xi,Yi,Pi,Qi,表示坐在位置(Xi,Yi)与(Pi,Qi)的两个同学会交头接耳(输入保证他们前后相邻或者左右相邻)。
输入数据保证最优方案的唯一性。
输出
输出共两行。
第一行包含K个整数,a1a2……aK,表示第a1行和a1+1行之间、第a2行和第a2+1行之间、…、第aK行和第aK+1行之间要开辟通道,其中ai< ai+1,每两个整数之间用空格隔开(行尾没有空格)。
第二行包含L个整数,b1b2……bL,表示第b1列和b1+1列之间、第b2列和第b2+1列之间、…、第bL列和第bL+1列之间要开辟通道,其中bi< bi+1,每两个整数之间用空格隔开(行尾没有空格)。
输入样例
4 5 1 2 3
4 2 4 3
2 3 3 3
2 5 2 4
输出样例
2
2 4
此题为noip2008普及组第二题
说实话 这题放在普及组第二题确实难了点!
本题大体思路:首先记录下每一行有多少个说话的。可以先考虑横着的,如果只让画一条线,肯定画人最多的那行,如果让画两条,就画人最多 和 次多的两行,这样才能使上课说话的人数最少,达到最优方案,纵向的方法类似。如果在哪里画下了通道,设个标记,最后输出。简称贪心法。
1 #include<iostream> 2 using namespace std; 3 int b[1005],c[1005],m,n,K,L,D,X,Y,x,y,t=0,mm=0,i; 4 int main() 5 { 6 cin>>m>>n>>K>>L>>D; 7 for(i=0;i<D;i++) 8 { 9 cin>>X>>Y>>x>>y;//K x,L,y 10 if(X==x) 11 { 12 if(Y>y) c[y]++; 13 else c[Y]++; 14 } 15 if(Y==y) 16 { 17 if(X>x) b[x]++; 18 else b[X]++; 19 }//记录每行和每列有几个说话的 20 } 21 t=0; 22 while(t<L) 23 { 24 mm=0; 25 for(i=1;i<=n;i++) 26 { 27 if(c[i]>c[mm]) 28 { 29 mm=i;//寻找说话最多的 30 } 31 } 32 t++; 33 c[mm]=-1;//划通道,做标记 34 } 35 t=0; 36 while(t<K) 37 { 38 mm=0; 39 for(i=1;i<=n;i++) 40 { 41 if(b[i]>b[mm]) 42 { 43 mm=i; 44 } 45 } 46 t++; 47 b[mm]=-1; 48 } 49 int f=0;//输出 50 for(i=1;i<=m;i++) 51 { 52 if(b[i]==-1) 53 { 54 if(f) cout<<' '<<i; 55 else {cout<<i;f=1;} 56 } 57 } 58 putchar(' '); 59 f=0; 60 for(i=1;i<=n;i++) 61 { 62 if(c[i]==-1) 63 { 64 if(f) cout<<' '<<i; 65 else {cout<<i;f=1;} 66 } 67 }
68 system("pause"); 69 return 0; 70 }