> 说实话吧，看这个标题，我回想了一下从幼稚园到高中的所有我一时间能想起来的老师，没有那种我瞬间就有那种“哦！那个老师”的感觉，因为在我的成长史上，我回想不起来有哪些老师......好吧，码字到这，我想起来了一位老师。
第一位：她姓彭，是我初中英语老师，她很漂亮，即使年龄已四十左右，但那份气质，是她独有的。刚上初中，在一节英语课上，我误打误撞的答对了一道这个学期还没学的一个知识点，她表扬了我。现在看来，一个表扬，对一个小孩子真的很重要，从那之后，我提起了学习英语的乐趣，再到后来，她找我阅卷，看我可爱想认我当干儿子，等等。然后导致我高中到现在英语全是吃得初中的底子，天哪，这不是值得拿出来说的事情。她对我的影响，大概是激发了我对英语的喜爱吧。其实大学专业我都首填英语的，可是......没有可是。
第二位：她姓李，是我初中班主任，是一个历史老师，但是我初中历史从初一差到高三。这不是在抱怨，而是我对历史确实没有兴趣。但是她对我的影响，也不小，我从初一开始写诗，藏头诗，各种比喻，暗喻都通通写进了一个她规定的叫做“悟思本”的东西，这个每天都要交，于是她看见了就把我和我周边的同学叫过去谈话了，她就开始的询问：“你们是不是欺负他了？”我连忙说没有，没有，没有。事实上确实没有。然后，这个老师激发了我想很多的潜质......好吧，这不是好事，想很多很细确实不是好事，但是这也算是影响最大的事情吧。
第三位：他姓谭，是高中教导处的，一名体育老师，他很凶，像我现在凶我侄子一样，我侄子吃掉在地上的糖，脏，我会大骂，因为脏。他半夜两点进宿舍抓玩手机的，也是因为，这样做会影响学业。谁半夜两点不想睡个好觉呢？我之前一直觉得他很可恨。但是我现在看来，我反正不在那个高中了，多抓些半夜玩手机的吧哈哈哈哈哈。影响？大概教会了我不要只被眼前的一些事物遮蔽了双眼，吧。
回忆初中，没有什么回忆。回忆高中，全是不好的回忆，第一次体验了如此和平的绝交。六年下来，在学校，对我有很大影响的，大概也就是高中的几个同学吧。又或许一些老师对我是有很大的影响，但是我忘了呢？潜移默化的改变了我呢？
来到大学，又是一个十分陌生的环境，我很不喜欢，因为我的朋友不在这里。但是，朋友长久不见再相见不是很快乐的一件事吗。就好比在校思家，在家思校吧，人总是没法满足且矛盾。这里的老师，也完全不同于初高中的老师，他们不会主动来找你，不会时不时来管制你，不会一一记住你们的名字，更多的，用导师来代替“老师”更合适吧。大学的老师，更多的是将知识放于盆中，学生自取，初高中的老师则是将知识和盆加上筷子来硬塞给学生，各有利弊吧。
老师和学生的关系，我觉得是邹欣老师的《学生和老师的关系》里的健身教练和健身学员是很好的，至于对这种关系的评价，邹欣老师也说的很清楚了，我也基本上赞同，几段文字看下来，还有些许羞愧之心，嗯，也就只能有点羞愧之心了，说的十分的真实，大多数人都是只付出 "及格" 的努力，却期望收获“优秀” 的结果，或者没有付出足够的努力，却期望老师最后放水让自己及格.......然后，自律在大学确实非常重要。