| 这个作业属于哪个课程 | http://dwz.date/cts4 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2020/homework/11605 |
| 这个作业的目标 | 对本学期这门课的学习做出总结 |
| 学号 | 031802225 |
一、对于这次课程你对你自己的表现满意吗？为什么？
在本学期中，对自己所应该完成的任务完成情况还是比较满意的。但是对于整门课程的学习以及编程开发能力的提升我不是太满意。
在前期的个人编程和结对作业。由于人数较少，所以我投入时间和精力都比较大。也努力地去学我不会的知识。在团队编程中，大作业我担任的角色是产品经理角色，因此涉及具体的开发和编程较少，因此整个作业完成下来，自己的开发能力并没有什么进步。
二、通过这门课，你掌握了什么工具、技术？
- 墨刀的使用
- HTML、CSS 、更加熟悉。
- GitHub的使用以及多人协作
- 需求分析的撰写
- 运营相关知识
三、在课程中你经历了什么挫折或困难？你是怎么解决的？
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首先是时间不够。这学期我自己确实有些规划失误，一个是选了较多的课，一个是做了比较多的学生工作，作为班导和心理部部长以及田径队的成员，学期初几乎每周都要去往铜盘，占用了较多时间。后期田径队训练，以及有一段时间的数学建模备赛，同时又要完成软件工程实践，那段时间我几乎天天熬夜通宵。
嗯，对，解决的方法就是，熬夜通宵，挤时间。
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软件工程大作业中，我们组出现了一些选题失误。按照微信小程序的规定，个人是无法申请社交类小程序的权利的，而我们的作品中含用户分享帖子等功能，明显属于社交类，因此审核无法通过。这个选题是我提出来的，而且身为产品经理竟然没有思考到这个点，我觉得在这个方面，我真的需要背锅。
最后，我们组修改了功能，改成了有管理员向用户推荐好物。其实这样的改法就有些失去了我本来的想法，即提供了一个校园内同学老师之间相互分享好物的平台。
目前，小程序还在审核中。
四、在课程结束后，你有什么收获和心得？
- 首先，我认为成为一个时间管理大师非常重要
- 团队合作协调配合也非常重要。
- 这次没能更多地参与开发是一个比较可惜的地方，但好在还是更了解了整个软件开发的流程。
五、你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码？
1000行左右（包括现场编程，个人编程，结对编程）
六、累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
累计250小时，平均每周17-18小时
七、对于团队协作的心得或反思。
这次团队协作，我担任的是产品经理的角色。在前期需求分析，原型设计过程，我带领大家一起讨论，要和大家一起配合写需求文档。在后期开发过程，我主要和前后端开发人员不断沟通，并更改部分原型，调整功能。对这次团队协作，我总体还是比较满意的。团队里都是男孩子，有时候沟通起来会有点点点不够了解双方的意思。
开会的几次过程，发言的同学总是那么几个，这点会让我有点难受。感觉之后要更多的线下会议。
八、对于软工实践课程及助教工作，你有哪些建议？
- 课堂上可以适当地引导大家如何学习，不少同学都是开发0基础，突然面对这样的任务，压力实在有些过大，不少同学甚至就破罐破摔。我认为针对这样的情况，可以适当地去引导大家如何学习。
- 提高软工实践的学分，这门课虽然课时不多，但是课后所花的时间巨多，因此应该增加学分，让大家更有热情去学习。
九、你的未来规划。
- 考研继续深造学习，毕竟，自己还是太菜了。
十、完成班级群的 SE_Final_Skill_survey 表格。
你在这门课平均每周花_____15____ 小时 (包括上课时间)。
你在这门课中写了大约 _________2000_____行代码 （不包括注释、空行、单字符行）
请填写你上课前后的水平评估。 填 [1..10] 数字即可，数字参考:
1: 最低水平; 3: 基本的书面知识;
5: 基本的理论和实践知识, 可以通过企业的面试;
6: 具有经实战考验过的技能；可通过最高水平企业的面试
8: 可以像专业人士一样自如地运用； 能发表权威技术博客
10: 全面精通理论和实践，成为公认的专家。
| before the class | after the class | |
|---|---|---|
| Skills/技能 | assessment (1..10) | assessment (1..10) |
| Software Engineering（SE）Overall / 对软工整体的理解 | 1 | 4 |
| SE: Requirement （需求分析，典型用户，场景，创新） | 2 | 6 |
| SE: Project Management （项目管理，spec） | 1 | 4 |
| SE: Design （架构设计，模块化设计，接口设计） | 1 | 3 |
| SE: Design （效能分析，效能改进） | 1 | 4 |
| SE: Implementation （阅读代码的能力，实现，单元测试） | 1 | 4 |
| SE: Test (测试方法、测试工具、测试实践、代码覆盖率) | 1 | 3 |
| Software Tools (performance tool, version control, work item, TFS) | 2 | 3 |
| Code Review/Writing Solid Code （代码复审/代码规范/代码质量） | 1 | 3 |
| Programming Language (C/C++/C#/Java) (pick one language) | C++ | C++ |
| App development Web/Mobile/PC (choose one) | Web 5 | Web 5 |
| Task Plan, estimation and Prioritization (计划任务，估计时间和优先级) | 3 | 6 |
| Task Execution (按照质量要求、按期完成任务) | 3 | 5 |
| Work with others (协同工作，提供反馈， 说服别人) | 1 | 6 |
| Presentation (报告项目状态，提出想法，写博客等) | 2 | 6 |
| comments on other improvements （其它方面的反馈） | 5 | 5 |